Ein Zitat von Robert Andrews Millikan
Eines der größten Hemmnisse für den menschlichen Fortschritt entsteht durch die extreme Langsamkeit, mit der die Fortschritte im Wissen zum Wohle der Gesellschaft als Ganzes in die Tat umgesetzt werden. Es gibt keinen wichtigeren Schritt, um diese Hemmungen zu beseitigen, als für einen engen Kontakt zwischen den führenden Köpfen auf dem Gebiet der reinen und angewandten Wissenschaft zu sorgen.
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Die Vorstellung, dass „angewandtes“ Wissen irgendwie weniger wertvoll sei als „reines“ Wissen, war in einer Gesellschaft selbstverständlich, in der alle nützlichen Arbeiten von Sklaven und Leibeigenen verrichtet wurden und in der die Industrie eher durch Gewohnheitsmuster als durch Intelligenz gesteuert wurde . Wissenschaft oder höchstes Wissen wurde damals mit reinem Theoretisieren identifiziert, abgesehen von jeglicher Anwendung auf die Zwecke des Lebens; und das Wissen über nützliche Künste litt unter dem Stigma, das den Klassen anhaftete, die sich damit beschäftigten.
Dieses Beispiel veranschaulicht die Unterschiede in den Wirkungen, die durch Forschung in reiner oder angewandter Wissenschaft hervorgerufen werden können. Eine Forschung im Sinne der angewandten Wissenschaft hätte zweifellos zu einer Verbesserung und Weiterentwicklung der älteren Methoden geführt – die Forschung in der reinen Wissenschaft hat uns eine völlig neue und viel leistungsfähigere Methode beschert. Tatsächlich führt die Forschung in der angewandten Wissenschaft zu Reformen, die Forschung in der reinen Wissenschaft führt zu Revolutionen, und Revolutionen, ob politisch oder industriell, sind äußerst gewinnbringende Dinge, wenn man auf der Gewinnerseite steht.
Im Zen sagen Taten mehr als Worte. Handeln ist wichtiger als Wissen, und Wissen, das nicht in die Tat umgesetzt werden kann, ist von geringem Wert.
Oft wurde ich gefragt, ob es sich bei einem von mir geplanten Experiment um reine oder angewandte Wissenschaft handelt; Für mich ist es wichtiger zu wissen, ob das Experiment neue und wahrscheinlich bleibende Erkenntnisse über die Natur liefern wird. Wenn es wahrscheinlich ist, dass es solche Erkenntnisse liefert, handelt es sich meiner Meinung nach um gute Grundlagenforschung; und dies ist wichtiger als die Frage, ob die Motivation einerseits eine rein ästhetische Befriedigung seitens des Experimentators oder andererseits die Verbesserung der Stabilität eines Hochleistungstransistors ist.
Übersetzer müssen vor allem Muttersprachler sein. Das liegt nicht daran, dass sie die Sprache besser sprechen – ich verstehe, dass ein Ausländer manchmal eine Sprache besser lernen kann als Muttersprachler. Es geht vielmehr um die genaue Kenntnis der Gesellschaft, für die das Buch übersetzt wird.
Sowohl die reine als auch die angewandte Wissenschaft haben die Anforderungen an Genauigkeit und Präzision nach und nach immer weiter vorangetrieben. Allerdings stellt die angewandte Wissenschaft, insbesondere bei der Massenproduktion austauschbarer Teile, in bestimmten Fragen der Genauigkeit und Präzision noch höhere Anforderungen als die reine Wissenschaft.
Keine Wissenschaft jeglicher Art kann von ethischen Überlegungen getrennt werden ... Wissenschaft ist ein menschlicher Lernprozess, der in bestimmten Subkulturen der menschlichen Gesellschaft entsteht und in anderen nicht, und eine Subkultur ist, wie wir gesehen haben, eine Gruppe von Menschen, die durch die Akzeptanz bestimmter Gemeinsamkeiten definiert wird Werte, also eine Ethik, die eine umfassende Kommunikation zwischen ihnen ermöglicht.
Die Geschichte der Wissenschaft ist, wie die Geschichte aller menschlichen Ideen, eine Geschichte unverantwortlicher Träume, von Eigensinn und Irrtümern. Aber Wissenschaft ist eine der ganz wenigen menschlichen Aktivitäten – vielleicht die einzige –, bei der Fehler systematisch kritisiert und im Laufe der Zeit ziemlich oft korrigiert werden. Deshalb können wir sagen, dass wir in der Wissenschaft oft aus unseren Fehlern lernen, und deshalb können wir klar und vernünftig darüber sprechen, dass wir dort Fortschritte machen. In den meisten anderen Bereichen menschlichen Bemühens gibt es Veränderungen, aber selten Fortschritte ... Und in den meisten Bereichen wissen wir nicht einmal, wie wir Veränderungen bewerten sollen.
Der Hauptnutzen, der sich aus der Philosophie ergibt, entsteht auf indirekte Weise und entspringt eher ihrem geheimen, unmerklichen Einfluss als ihrer unmittelbaren Anwendung.
Die Ziele der reinen Grundlagenwissenschaft sind im Gegensatz zu denen der angewandten Wissenschaft weder schnelllebig noch pragmatisch. Die schnelle Ernte der angewandten Wissenschaft ist der nutzbare Prozess, die Medizin, die Maschine. Die schüchterne Frucht der reinen Wissenschaft ist Verständnis.
Gegenwärtig, wo die vorherrschenden Gesellschaftsformen zu Hindernissen für die freie Entfaltung menschlicher Kräfte geworden sind, sind es gerade die abstrakten Zweige der Naturwissenschaften, der Mathematik und der theoretischen Physik, die ... eine weniger verzerrte Form des Wissens bieten als andere Wissenschaftszweige die mit den Mustern des täglichen Lebens verwoben sind und deren Praktikabilität scheinbar von ihrem realistischen Charakter zeugt.
Jedes Mitglied der Gesellschaft kann nur über einen kleinen Bruchteil des Wissens verfügen, das alle besitzen, und...jeder kennt daher die meisten Fakten, auf denen das Funktionieren der Gesellschaft beruht, nicht...die Zivilisation beruht auf der Tatsache, dass wir alle davon profitieren Wissen, das wir nicht besitzen. Und die Zivilisation hilft uns unter anderem dabei, diese Beschränkung des Umfangs des individuellen Wissens zu überwinden, indem sie die Intelligenz erobert, nicht durch den Erwerb von mehr Wissen, sondern durch die Nutzung von Wissen, das unter den Individuen weit verstreut ist und bleibt.
Durch ein besonderes Vorrecht macht nicht nur jeder Einzelne täglich Fortschritte in den Wissenschaften und kann Fortschritte in der Moral machen (das ist die Wissenschaft, die auf dem Weg der Eminenz davon abhängt, gut zu leben und glücklich zu sein), sondern die ganze Menschheit zusammen macht einen kontinuierlichen Fortschritt Fortschritt in dem Maße, in dem das Universum älter wird. Damit die gesamte Menschheit im Laufe so vieler Zeitalter als ein einziger Mensch betrachtet werden kann, der nie aufhört zu leben und zu lernen.
Das Hauptziel der Arbeit bestand darin, einen solchen Überblick über die bereits erzielten Fortschritte im physikalischen Wissen und über die Art und Weise, wie sie gemacht wurden, zu präsentieren, der als echte und solide Grundlage für unsere Spekulationen über den Fortschritt des menschlichen Wissens dienen könnte und die Prozesse, durch die Wissenschaften entstehen.
Ich halte es für besonders wichtig, dass der Wissenschaftler eine klare und angemessene Sozialphilosophie hat, sogar noch wichtiger, als der Durchschnittsmensch eine Philosophie haben sollte. Denn es gibt bestimmte Aspekte der Beziehung zwischen Wissenschaft und Gesellschaft, die der Wissenschaftler besser einschätzen kann als jeder andere, und wenn er nicht auf dieser Bedeutung besteht, wird es niemand anderes tun, mit der Folge, dass die Beziehung zwischen Wissenschaft und Gesellschaft verzerrt wird. zum Schaden aller.
Generell befürworte ich die Förderung von Kunst und Wissenschaft an öffentlichen Schulen. Ich denke, Musik und Wissenschaft sind wahrscheinlich die wichtigsten Faktoren für die Entwicklung des menschlichen Gehirns. Noch mehr als alle anderen Bereiche, denn Musik deckt Mathematik, kognitives Denken, motorische Fähigkeiten, Koordination usw. ab, es ist so ziemlich alles.
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