Ein Zitat von Robert Anton Wilson
Wie oft... ist Ihnen schon einmal das Sprichwort begegnet: „Wenn der Schüler bereit ist, spricht der Meister?“ Wissen Sie, warum das so ist? Die Tür öffnet sich nach innen. Der Meister ist überall, aber der Schüler muss seinen Geist öffnen, um die Stimme des Meisters zu hören.
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Ich bin kein Meister. Ich bin ein Student-Master, was bedeutet, dass ich über das Wissen eines Masters und die Fachkompetenz eines Masters verfüge, aber ich lerne immer noch. Ich bin also ein Student-Master. Ich glaube nicht an das Wort „Meister“. Ich betrachte den Meister als solchen, wenn er den Sarg schließt.
In der fortgeschrittenen Praxis wird die Beziehung zwischen dem Zen-Meister und dem Schüler sehr angespannt. Der Zen-Meister wird Dinge von dem Schüler erwarten, weil der Student ein Graduiertenstudium absolviert.
Ein wahrer Meister gibt sein ganzes Wissen weiter. Aber erst, wenn der Schüler bereit ist.
Wenn Sie Schüler eines erleuchteten Meisters sind, können Sie seine Aura buchstäblich überall und jederzeit anzapfen. Alles was Sie tun müssen, ist über Ihren buddhistischen Meister zu meditieren und das Licht wird in Ihren Geist kommen.
Was ist ein Master anderes als ein Masterstudent? Und wenn das wahr ist, dann liegt es in Ihrer Verantwortung, immer besser zu werden und beruflich neue Wege zu gehen.
Der Meister ist bereits mit der Existenz verschmolzen. Indem du mit dem Meister verschmelzst, verschmelzst du wirklich mit der Existenz selbst. Der Meister fungiert nur als Tür, und eine Tür ist eine Leere; du gehst hindurch. Der Meister ist die Tür zum Jenseits.
Ein Schüler betrachtete ihn in seiner Ehrfurcht vor dem Meister als den fleischgewordenen Gott. „Sag mir, o Meister“, sagte er, „warum du auf diese Welt gekommen bist.“ „Um Dummköpfen wie dir beizubringen, ihre Zeit nicht mehr damit zu verschwenden, Meister anzubeten.
Wie kann man wissen, wer sein spiritueller Lehrer ist? ... Sein Herz blickt auf die spirituellen Meister und trifft die Wahl. Wenn das Herz einen spirituellen Meister sieht und von Freude überwältigt wird, dann ist die Wahrscheinlichkeit groß, dass dieser spirituelle Meister der Richtige für den Suchenden ist.
In meinem Haus gibt es viele Schlösser und alle mit unterschiedlichen Schlüsseln, aber ich habe einen Hauptschlüssel, der sie alle öffnet. Der Herr hat viele Schätze und Geheimnisse, die alle vor fleischlichen Gemütern mit Schlössern verschlossen sind, die sie nicht öffnen können. Aber wer in Gemeinschaft mit Jesus wandelt, besitzt den Hauptschlüssel, der ihm alle Segnungen des Bundes und sogar das Herz Gottes selbst öffnen wird.
Wenn der Lehrer, der spirituelle Meister, um die Gnade des Herrn betet, um den Schüler zu erleuchten, dann erhält der Schüler durch den Segen des Herrn den Segen des Wissens.
Ein Schüler ist die wichtigste Person überhaupt an dieser Schule ... persönlich, am Telefon oder per Post. Ein Student ist nicht von uns abhängig ... wir sind von dem Studenten abhängig. Ein Student stellt keine Unterbrechung unserer Arbeit dar. Der Student ist der Zweck davon. Wir tun keinen Gefallen, indem wir dem Studenten dienen. Der Student tut uns einen Gefallen, indem er uns die Gelegenheit dazu gibt. Ein Student ist eine Person, die uns ihren Lernwillen vermittelt. Es ist unsere Aufgabe, jeden Schüler auf eine Weise zu behandeln, die für den Schüler und uns selbst von Vorteil ist.
Erleuchtung bedeutet nicht, dass man aufhört, Student zu sein. Student zu sein ist eine Geisteshaltung. Erleuchtung bedeutet einfach, dass du alles und überall bist. Es schließt nicht aus, Student zu sein.
Der Mann, der zu Ihnen von Opfern spricht, spricht von Sklaven und Herren. Und will der Meister sein.
Es ist schwer zu ertragen, wenn Leute sagen: „Oh mein Gott, du bist ein Meister von etwas.“ Ich sage: „Nein, ich bin tatsächlich ein Schüler davon. Ich könnte Sie auf Websites für 25 Meister verweisen, und Sie werden schnell erkennen, dass ich ihr Schüler bin.“
Es reicht nicht aus, nur auf die Stimme der Studierenden zu hören. Pädagogen haben einen ethischen Auftrag, etwas mit Schülern zu tun, und deshalb ist eine sinnvolle Einbindung der Schüler für die Verbesserung der Schule von entscheidender Bedeutung.
Wir sehen immer abscheuliches Verhalten und sagen warum, aber dann werden wir wütend, wenn jemand versucht zu antworten. Nur um die Frage zu beantworten, warum nicht gesagt wird, dass ich Verhalten bestätige. Ich sage nur: Wenn wir menschliches Verhalten studieren wollen, müssen wir ein wahrer Student sein.
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