Ein Zitat von Robert Winston

Wissenschaftler müssen bereit sein, sich zu engagieren, und die besten Leute, mit denen man sich auseinandersetzen kann, sind Schüler, idealerweise ab der Grundschule, denn es besteht kein Zweifel, dass ihre Fähigkeit, komplexe Dinge zu klären, äußerst gut ist.
Wir engagieren uns in den öffentlichen Institutionen Arbeit, Schule, Verein und Team, weil wir dort Sinn und Zweck finden. Aber manchmal, wenn wir uns engagieren, finden wir Konfrontation statt Bestätigung.
Ich habe das Gefühl, dass es eine Entscheidung gibt, ob die Leute sich entweder auf einen zu Recht lächerlichen Prozess einlassen, um ihr Kind in die Schule zu bringen, oder sich dafür entscheiden, sich nicht so sehr darauf einzulassen, und am Ende eine schöne örtliche Schule finden, die zu ihnen passt.
Ich denke, wir müssen ernsthafte Fragen darüber stellen, wie wir uns militärisch engagieren, wann wir uns militärisch engagieren und auf welcher Grundlage wir uns militärisch engagieren. Über welche Informationen verfügen wir, um ein militärisches Engagement zu rechtfertigen?
Ich denke, dass die Demokraten manchmal stromaufwärts laufen oder stromaufwärts schwimmen müssen, weil die Republikaner so tun, als ob uns diese Dinge egal wären, und wir sollten in der Lage sein und bereit sein, uns an der Diskussion darüber zu beteiligen Moral und Werte.
Ich habe einen Grundsatz, den ich im Unterricht oft beschwöre: Bequeme Menschen wachsen nicht. Gute Lehrer müssen sich auf das Paradox einlassen, dass sich die Schüler gleichermaßen wohl und unwohl fühlen.
Ich denke, nur weil man eine Erfahrung gemacht hat, heißt das nicht, dass man der ultimative Schiedsrichter darüber ist, was es bedeutet. Wir finden Dinge heraus; Wir klären die Dinge mit der Hilfe anderer Menschen, die sich mit uns auseinandersetzen können, aber auch intelligent kritisch sind.
Wir müssen uns mit der arabischen Welt auseinandersetzen. Es ist kein ernsthafter Vorschlag, den Menschen, die Sie um ihre Unterstützung bitten, zu sagen, dass sie nicht einmal in das Land kommen können, um überhaupt einen Dialog mit uns aufzunehmen.
Das eigentliche Problem mit Donald Trump besteht darin, dass die Situation nur noch schlimmer wird, wenn man ihn engagiert. Es ist so, als hätte man einem als Kind beigebracht, sich nicht auf den Tyrannen einzulassen, denn er wird weiterhin auf einem herumhacken.
Eines der Dinge, die mir mit eigenen Augen aufgefallen sind, war einerseits die Fähigkeit von Nelson Mandela, mit Königen, Königinnen und Staatsoberhäuptern in Kontakt zu treten, und andererseits seine Fähigkeit, mit einfachen Menschen gleichermaßen gut in Kontakt zu treten.
Ich denke, wir müssen sowohl im Handelsbereich weiterhin mit unseren Verbündeten als auch mit der Weltlage zusammenarbeiten. Ich befürchte, dass wir durch den Ausstieg aus TPP zwar alle einen fairen und wettbewerbsfähigen Handel wollen, aber in Wirklichkeit den Chinesen das Spielfeld überlassen haben, um mit diesen Partnern zusammenzuarbeiten.
Sobald ich mich mit etwas beschäftige, beschäftige ich mich wirklich damit, und ich liebe den Prozess des Lesens und Recherchierens, weil ich einen akademischen Hintergrund habe.
Es braucht keine Milliarden von Dollar oder komplexe medizinische Technologien, und es muss keine dramatische Wende in der aktuellen Ordnung geben. Es geht darum, die Denkweise der Menschen, die mit Jugendlichen zu tun haben, zu ändern, sodass sie weniger Urteilsvermögen und mehr Neugier haben. Das ist viel verlangt, emotional verlangt es von den Leuten, sich stärker zu engagieren. Aber was ich oft gehört habe, war, dass es für sie einfacher ist, sich emotional zu engagieren, als nur wütend und verurteilend zu sein.
Als ich in Wuhan war, besuchte ich die Kunstschule, eine der wichtigsten Kunstschulen Chinas, eine riesige Kunstschule. Eines der Dinge, die ich gesehen habe, ist, dass die Schulen sehr groß sind und es so viele Schüler gibt. Es fällt mir sehr schwer, einer großen Anzahl von Menschen kreatives Handeln beizubringen, weil ich denke, dass man den persönlichen Kontakt mit den Schülern braucht, man muss individuell sprechen, man braucht den individuellen Kontakt zwischen Lehrern und Schülern, man braucht Kontinuität. Für mich ist das heutzutage ein Problem der Massenbildung in jeder Gesellschaft.
Ich denke, bei Governance geht es darum, den Menschen die Möglichkeit zu geben, sich mit Ihnen über Themen auszutauschen, für die Sie verantwortlich sind, an die Fähigkeit der Menschen zu glauben, etwas zu leisten, und ihnen diese Plattform zu bieten und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Arbeit zu präsentieren.
Es gibt kein genaues oder nützliches „Profil“ von Schülern, die sich an gezielter Gewalt in der Schule beteiligen. Manche kommen aus guten Familien, manche aus schlechten. Manche haben gute Noten, manche schlechte.
„Keine Worte – Taten“ war die Lektion, die mir meine Mutter beigebracht hat: Als Künstler haben wir das Privileg, der Welt einen Spiegel vorzuhalten, uns zu engagieren, zu hinterfragen und Schönheit in ein komplexes Universum zu bringen.
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