Ein Zitat von Seamus Heaney

Ich würde sagen, dass für mich und meine Generation in Nordirland das Bildungsgesetz von 1947 wichtig war, das es Stipendiaten ermöglichte, weiterführende Schulen und von dort eine Universität zu besuchen.
Stipendien, die den Schülern eine gute Ausbildung ermöglichen, sind wichtig, aber zunächst wollen wir die Fortschritte messen, die die Schulen unseren Schülern vermitteln, wir wollen sie für die Fortschritte zur Rechenschaft ziehen, wir wollen die Schulen für den Unterricht der jungen Menschen verantwortlich machen in Amerika.
Es ist angemessen, dass die Regierung der Vereinigten Staaten die Verpflichtung übernimmt, eine erstklassige Universität für die Ausbildung farbiger Männer zu errichten und aufrechtzuerhalten, und ich möchte darauf hinweisen, dass es der farbigen Rasse heute, allen voran, besser gehen würde wenn sie alle eine Universitätsausbildung hätten ... Natürlich liegt die Grundlage der Bildung der Farbigen in den Grundschulen und in den Industrieschulen ... In diese Schulen müssen Lehrer von Universitätseinrichtungen wie dieser eingeführt werden.
Es ist wirklich wichtig, das zu sagen. Oftmals wurden die Glaubensschulen gegründet, bevor der Staat für Bildung sorgte. Ich möchte eine gute Bildung in diesem Land, also werde ich die Glaubensschulen nicht vernachlässigen. Ich denke, dass es wichtig ist, dass Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund und unterschiedlichem Glauben gemeinsam zur Schule gehen, und viele Glaubensschulen tun dies.
Als ich in Wuhan war, besuchte ich die Kunstschule, eine der wichtigsten Kunstschulen Chinas, eine riesige Kunstschule. Eines der Dinge, die ich gesehen habe, ist, dass die Schulen sehr groß sind und es so viele Schüler gibt. Es fällt mir sehr schwer, einer großen Anzahl von Menschen kreatives Handeln beizubringen, weil ich denke, dass man den persönlichen Kontakt mit den Schülern braucht, man muss individuell sprechen, man braucht den individuellen Kontakt zwischen Lehrern und Schülern, man braucht Kontinuität. Für mich ist das heutzutage ein Problem der Massenbildung in jeder Gesellschaft.
Da Schottland und Nordirland Teil der EU bleiben wollen, besteht die durchaus reale Möglichkeit, dass Schottland und sogar Nordirland nun ihren eigenen Weg bei der Mitgliedschaft in der EU gehen und das „Vereinigte Königreich“ plötzlich nur noch England wäre und Wales.
Mein Vater stammte aus Nordirland, und wenn Sie von einem solchen Ort kommen, definiert Sie Ihr Glaube. Das ist etwas, was wir außerhalb Nordirlands nicht wirklich verstehen, aber dank meiner Eltern und Großeltern habe ich es erlebt.
Mein Punkt ist, dass in jedem, der die Nordirland-Rede spricht, ein verborgenes Schottland steckt. Das ist ein enorm erschwerender Faktor, nicht nur in Nordirland, sondern in Irland im Allgemeinen.
Meine Großmutter hat mir zwei wichtige Lektionen beigebracht: Ich war genauso gut wie alle anderen und Bildung war meine Rettung. Glücklicherweise konnte ich Stipendien an hervorragenden Schulen bekommen, aber ich gehörte zu den Glücklichen. All das ist es, was mich zu Organisationen zur Armutsbekämpfung wie Oxfam hinzieht.
Studierende, die dem Bildungsprozess fremd und feindlich gegenüberstehen, sollten ausgeschlossen werden. Sie sagen: „Was machen wir mit ihnen?“ Ich sage, das ist zweitrangig. Die erste Priorität besteht darin, Schlägertypen davon abzuhalten, allen anderen die Bildung unmöglich zu machen.
Wir brauchen eine Universitätsausbildung in Fidschi und müssen ernsthaft über die Aufnahme einer weiterführenden Ausbildung in Fidschi nachdenken. Wir hoffen, dass es in Fidschi in naher Zukunft eine Universitätshochschule und letztendlich eine vollwertige Universität geben wird
Private Stipendien für Schüler aus hoffnungslosen Schulen.
Sowohl das Vereinigte Königreich als auch die EU haben sich gegenüber den Menschen in Nordirland aufrichtig verpflichtet: Es wird keine harte Grenze geben. Ebenso konnten wir uns als britische Regierung keine Zukunft vorstellen, in der eine Grenze in der Irischen See gezogen würde, die Nordirland vom Rest des Vereinigten Königreichs trennt
Anscheinend kann fast jeder Kinder besser erziehen als unsere sogenannten „Erzieher“ an den öffentlichen Schulen. Kinder, die von ihren Eltern zu Hause unterrichtet werden, schneiden bei Tests auch besser ab als Kinder, die an öffentlichen Schulen unterrichtet werden. ... Erfolgreiche Bildung zeigt, was möglich ist, ob in Charterschulen, Privatschulen, Militärschulen oder Homeschooling. Die Herausforderung besteht darin, mehr Notausstiege für scheiternde öffentliche Schulen bereitzustellen, nicht nur um den entkommenen Schülern zu helfen, sondern auch um diese Institutionen zu zwingen, sich zusammenzureißen, bevor sie noch mehr Schüler und Arbeitsplätze verlieren.
Ich befürchte, dass die universitäre Zensur und die Verweigerung eines ordnungsgemäßen Verfahrens dazu führen werden, dass eine Generation von Studenten von den Grundwerten der bürgerlichen Freiheiten und verfassungsrechtlichen Garantien abgehalten wird. Studierende, denen von Universitätsleitungen und Lehrkräften vermittelt wurde, dass Zensur und die Verweigerung eines ordnungsgemäßen Verfahrens akzeptable Normen seien, werden in ihrem Leben nach dem Universitätsabschluss eher dazu neigen, diese Normen zu akzeptieren. Das wäre eine Tragödie für Amerika.
Nordirland nimmt einen einzigartigen Platz in der Union ein. Wie im Belfast/Karfreitags-Abkommen gesetzlich verankert, können die Menschen in Nordirland Briten, Iren oder keines von beidem sein.
Was einst nur Hoffnungen für die Zukunft waren, ist nun wahr geworden; Es ist fast genau 13 Jahre her, dass die überwältigende Mehrheit der Menschen in Irland und Nordirland für das am Karfreitag 1998 unterzeichnete Abkommen stimmte und Nordirland den Weg zu dem aufregenden und inspirierenden Ort ebnete, der es heute ist.
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