Ein Zitat von Sidse Babett Knudsen

Ich bin zwei Jahre lang, von fünf bis sieben Jahren, in Tansania zur Schule gegangen. Ich habe in der Schule meiner Mutter mit vielen afrikanischen Kindern angefangen, wurde dann aber auf die internationale Schule geschickt.
Als Kind zog meine Familie viel um. Wir begannen in Colorado, wo ich fünf Jahre lang lebte. Wir zogen für zwei Jahre nach Chicago, für ein Jahr nach San Francisco, für sieben Jahre nach Connecticut, für ein paar Jahre nach Oregon, und dann ging ich zur Schule.
Als Kind zog meine Familie viel um. Wir begannen in Colorado, wo ich fünf Jahre lang lebte. Wir zogen für zwei Jahre nach Chicago, für ein Jahr nach San Francisco, für sieben Jahre nach Connecticut, für ein paar Jahre nach Oregon, und dann ging ich zur Schule. Ich war also immer in Bewegung, ich bin immer noch in Bewegung.
In Indonesien hatte ich zwei Jahre an einer muslimischen Schule und zwei Jahre an einer katholischen Schule verbracht. In der muslimischen Schule teilte der Lehrer meiner Mutter schriftlich mit, dass ich während des Koranstudiums Grimassen schnitt.
Drei Tage nach Beginn meines letzten Jahres habe ich die High School abgebrochen, weil ich es gehasst habe, weil die öffentliche Schule in New York City ein Chaos ist. Ich war ganz sicher nicht der Typ, der im Klassenzimmer saß. Dann ging ich aufs College an die North Carolina School of the Arts und brach das Studium nach zwei Jahren ab.
Als ich in Tansania aufwuchs, ging ich mit blinden und gehörlosen Kindern zur Schule, und wir waren alle in einer Klasse. Für sie gab es keine andere Klasse oder einen anderen Lehrer, also lernten sie nichts. Ich hoffe, eine Schule zu gründen, um Lehrer auszubilden, die Kindern mit Behinderungen helfen können. Es ist mein zukünftiges Ziel. Ich möchte zurück nach Tansania ziehen und das irgendwann auch tun.
Ich bin sicher, dass alles einen Einfluss darauf hat, was ich tue. Meine Familie ist eine Familie der unteren Mittelklasse, es gibt viele Kinder, sieben Brüder, zwei Schwestern sind zusammen aufgewachsen, haben miteinander gestritten und sind zur Schule gegangen. Meine Mutter ging bis zur 4. Klasse zur Schule. Mein Vater ging bis zur 8. Klasse zur Schule. Das entspricht also ungefähr dem Bildungsniveau, das wir in der Familie hatten.
Meine Mutter schickte mich in eine Grundschule für darstellende Künste in Cincinnati, und so begann ich mit sieben Jahren in der Schule Schauspiel zu studieren.
Als ich aufwuchs, war ich ein klassisches katholisches irisches Kind. Ich ging jeden Sonntag zur Messe. Dann ging ich in der weiterführenden Schule ins Internat, und sieben Tage die Woche gab es vor dem Frühstück eine Messe – das hat mich vielleicht abgeschreckt!
Ich habe in der Schule angefangen, Theater zu studieren, und dann bin ich mit etwa 19 Jahren auf die Schauspielschule gekommen, und es war eine nationale Schauspielschule in Montreal, und so waren drei Jahre lang nur du und neun andere Schüler da, und es war wirklich intensiv.
Meine Mutter wuchs in bitterer Armut in Mississippi auf und brach die Grundschule ab. Doch mit der Unterstützung der Frauen in ihrem Umfeld kehrte sie zur Schule zurück und schloss ihr Studium als Jahrgangsbesterin ab – das einzige ihrer sieben Geschwister, das die High School abschloss. Sie wurde Bibliothekarin und dann Geistliche der Vereinigten Methodisten.
Als ich am Carnegie Mellon College war, wollte ich Chemiker werden. Also wurde ich einer. Ich arbeitete in einem Labor und besuchte die Graduiertenschule der University of Pittsburgh. Dann unterrichtete ich Naturwissenschaften an einer privaten Mädchenschule. Ich hatte drei Kinder und wartete, bis alle drei in der Schule waren, bevor ich mit dem Schreiben begann.
1989 kam ich nach New York, um die School of Visual Arts zu besuchen. Dann, nach zwei Jahren, wechselte ich an die New School for Social Research und beschäftigte mich dort in der Graduiertenschule mit Kulturanthropologie.
In Chicago gab es eine Schule namens School of Design. Dies wurde von [Laszló] Moholy-Nagy ins Leben gerufen und es war eine wunderbare Schule, aber wir [mit Alix MacKenzie] gingen nicht auf diese Schule. Wir hatten Freunde, die diese Schule besuchten, und wir besuchten sie oft, und ich bin mir sicher, dass es mich allein durch die Assoziation sehr stark in meine Malrichtung gebracht hat.
Mit 13 Jahren bin ich der Royal Ballet School beigetreten. Davor hatte ich zweimal pro Woche nach der Schule Ballett getanzt. Der Rest meiner Klasse hatte mit 11 angefangen, ich hatte also zwei Jahre verpasst und war wirklich weit zurück.
Meine Mutter erzählte mir von den Geschichten, die ich mir als dreijähriges Kind ausgedacht habe, bevor ich in die Schule kam. Ich erzählte diese Geschichte darüber, welche Schule ich besuchte und welche Uniform ich trug, mit wem ich in der Mittagspause sprach und was ich aß, und meine Mutter meinte: „Dieses Mädchen geht nicht einmal zur Schule.“
Ich war ein Lehrer. Ich habe auch in der Harlem Children's Zone gearbeitet. Ich zog zurück nach Baltimore und eröffnete ein außerschulisches Programm auf der Westseite und arbeitete dann in zwei öffentlichen Schulbezirken, in Baltimore und Minneapolis.
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