Ein Zitat von Chuck Close
Ich war immer der Meinung, dass das Lösen von Problemen stark überbewertet wird – und dass das Wichtigste darin besteht, Probleme zu schaffen.
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Ich habe immer gedacht, dass das Lösen von Problemen stark überbewertet wird und dass die Schaffung von Problemen weitaus interessanter ist.
Es ist allgemein bekannt, dass „Problemvermeidung“ ein wichtiger Teil der Problemlösung ist. Anstatt das Problem zu lösen, gehen Sie vor und ändern das System so, dass das Problem gar nicht erst auftritt.
Ich denke, das Gefährlichste, was uns passieren kann, ist, das Gefühl entstehen zu lassen, dass jeder Kunde ein Problem darstellt. Ich habe immer die Einstellung vertreten, dass kein Konto ein „Problemkonto“ ist, sondern dass mit allen Konten wichtige Probleme verbunden sind – dass man mehr Zeit verschwenden und mehr Nervenenergie verbrennen kann, wenn man ein Problem bekämpft, als wenn man eine positive Einstellung einnimmt und es löst Es. Es verleiht Ihnen dabei auf jeden Fall einen schönen, warmen Glanz.
Wenn Sie ein schwieriges Problem lösen, stellen Sie es erneut, damit Sie mit der Lösung schneller lernen. Finden Sie einen schnelleren Weg, Fehler zu beheben, wiederherzustellen und es erneut zu versuchen. Wenn das Problem, das Sie zu lösen versuchen, darin besteht, ein Hauptwerk zu schaffen, lösen Sie das falsche Problem.
Weitaus interessanter als das Lösen von Problemen ist das Erstellen von Problemen.
Ich bin immer davon überzeugt, dass Menschen ein breiteres Spektrum an Fähigkeiten erlernen können. Sie brauchen gute Technologie und die Lösung eines großen Problems. Ich denke immer, dass es im Kern darum geht, ein Problem zu lösen; Sie bauen keine Technologie um der Technologie willen.
Die Leute fragen oft: „Was ist das größte Umweltproblem der Bevölkerung, mit dem die Welt heute konfrontiert ist?“ Eine umgekehrte Antwort wäre: „Das wichtigste Problem ist unser fehlgeleiteter Fokus auf die Identifizierung des wichtigsten Problems!“
Früher betrachtete ich das Komponieren von Musik als Problemlösung. Aber wenn ich älter werde, geht es nicht mehr darum, Probleme zu lösen. Es gibt keine Lösungen, weil es keine Probleme gibt. Man dreht einfach den Wasserhahn auf und es fließt heraus.
Das Wichtigste in komplizierten Familien ist, wie ich beim Schreiben gelernt habe, dass sich das Kind geliebt fühlt. Ich wusste schon in jungen Jahren, dass ich ein Problem war, das ständig gelöst werden musste; aber ich habe mich nie ungeliebt gefühlt. Ich hatte Glück.
...Methoden sind wichtiger als Fakten. Der pädagogische Wert eines Problems, das einem Schüler gestellt wird, hängt hauptsächlich davon ab, wie oft die Denkprozesse, die zur Lösung des Problems aufgerufen werden, in späteren Situationen hilfreich sein werden. Es hat wenig damit zu tun, wie nützlich die Antwort auf das Problem sein könnte. Andererseits muss ein gutes Problem auch die Schüler motivieren; Sie sollten daran interessiert sein, die Antwort zu sehen. Da die Schüler so unterschiedlich sind, kann ich nicht erwarten, dass jedem die Aufgaben gefallen, die mir gefallen.
Wir schauen uns die Probleme an, die auf der anderen Seite der Welt passieren, und denken: „Nun, das ist ihr Problem.“ Aber es ist nicht. ... Wenn Sie das Problem eines anderen lösen, lösen Sie ein Problem für sich selbst, weil unsere Welt heute so vernetzt ist.
Der Abstand zwischen dem tatsächlichen Entwicklungsstand, der durch selbstständiges Lösen von Problemen bestimmt wird, und dem Grad der potenziellen Entwicklung, der durch Problemlösen unter Anleitung von Erwachsenen oder in Zusammenarbeit mit fähigeren Gleichaltrigen ermittelt wird
Die glücklichsten und erfolgreichsten Menschen, die ich kenne, lieben nicht nur, was sie tun, sie sind auch besessen davon, ein wichtiges Problem zu lösen, etwas, das ihnen wichtig ist.
Die menschliche Natur darf nicht verändert werden, um eine problemlose Welt zu haben. Der Mensch ist nicht nur ein problemlösendes Wesen, wie Behavioristen uns glauben machen wollen, sondern ein problemerkennendes und akzeptierendes Wesen.
Ingenieure haben eine bestimmte Denkweise, wie sie an die Problemlösung herangehen. Das ist im Grunde das, was Ingenieure sind: Problemlöser. Sie identifizieren das Problem. Anschließend entwerfen Sie einen Prozess zur Lösung des Problems. Dann führen Sie den Vorgang aus und wiederholen ihn immer wieder, bis Sie ihn richtig verstanden haben.
Die „richtige“ Frage zu stellen ist weitaus wichtiger, als die Antwort zu erhalten. Die Lösung eines Problems liegt im Verständnis des Problems; Die Antwort liegt nicht außerhalb des Problems, sie liegt im Problem.
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