Ein Zitat von Steve Wozniak

Als wir mit Apple-Computern anfingen, war es mein Traum, dass jeder lernen würde, zu programmieren und seinen Computer so zu nutzen. — © Steve Wozniak
Als wir mit Apple-Computern anfingen, war es mein Traum, dass jeder lernen würde, zu programmieren und seinen Computer so zu nutzen.
Das erste, woran ich denke, ist, dass ich Computer gebaut habe. Mit 17 oder 18 habe ich zu Hause angefangen, einen Computer zu bauen, einen IBM-kompatiblen Computer, und dann habe ich angefangen, Computer zu verkaufen, und als ich einen Computer an eine Firma namens Ligo verkauft habe Ich denke, und sie verkauften Systeme, die zum Blockbuster wurden.
Als ich Apple verließ, verfügte das Unternehmen über 2 Milliarden US-Dollar an Bargeld. Es war das profitabelste Computerunternehmen der Welt – nicht nur für Personalcomputer – und Apple war der meistverkaufte Computer.
Wer mich kennt, weiß, wie viel Zeit ich am Computer verbringe. Ich bin computersüchtig. Jeder junge Mensch hat es verdient, einen Computer zu Hause zu haben. Es ist auch cool, dass CFY auch dafür sorgt, dass sie lernen, wie man sie benutzt.
Steve Jobs, der Apple als anarchisches Unternehmen zur Förderung der Freiheitsbotschaft gründete und dessen erste Projekte mit Stephen Wozniak Raubkopien und Computer mit offenen Schaltplänen waren, wäre von der Zukunft, die Apple schmiedet, verblüfft. Heutzutage gibt es kein Technologieunternehmen, das dem Big Brother aus Apples legendärem Werbespot von 1984 mehr ähnelt als Apple selbst, ein Beweis dafür, wie schnell Macht verderben kann.
Es gibt einen sehr guten Grund, Programmieren zu lernen, aber das hat nichts damit zu tun, sich auf High-Tech-Berufe vorzubereiten oder sicherzustellen, dass man über Computerkenntnisse verfügt, um nicht zynisch von den Computern der Zukunft manipuliert zu werden. Der wahre Wert des Erlernens des Programmierens kann nur verstanden werden, wenn wir das Erlernen des Programmierens als eine Übung des Intellekts betrachten, als eine Art modernes Latein, das wir lernen, um unseren Geist zu schärfen.
Ich habe in der High School Computer gelernt. Ich würde alles selbst programmieren, aber ich sah die Zukunft der Computer nur für die Datenverarbeitung. Wer würde einen Computer zur Kommunikation nutzen?
Der Macintosh sollte der Computer für Leute sein, die einfach nur einen Computer benutzen wollten, ohne den Umgang damit erlernen zu müssen.
Ich bekam meinen ersten Computer im Alter von 6 Jahren. Für mich war es magisch. Als ich 12 war, wollte ich die Geheimnisse hinter der Zauberei kennenlernen, und das begann meine Reise in die Computerprogrammierung. Das war Anfang der 1990er Jahre, als Computer noch nicht für den Massenmarkt gebaut wurden.
Ich betrachtete Computer wirklich als eine Möglichkeit, den Geist zu verstehen. Aber am MIT hat es mich umgehauen, einen ganzen Computer für sich alleine zu haben, solange man wollte. Durch den Zugang zu diesem Computer spürte ich einen Schub an intellektueller Kraft und begann darüber nachzudenken, was das für Kinder und die Art und Weise, wie sie lernen, bedeuten könnte . Damals entwickelten wir die Programmiersprache für Kinder: Logo.
Im Alter von 5 Jahren, als ich im Kindergarten war, ging ich oft an den Computerräumen vorbei und sah Schülern bei der Arbeit am Computer zu. Mir wurde klar, dass Berechnungen, die uns viel Zeit kosten würden, mit Hilfe von Computern in weniger als einer Sekunde durchgeführt werden können. So begann mein Interesse an Computern.
Wie würde die Welt aussehen, wenn Sie selbst eine Kraft entwickeln müssten, bevor Sie sie nutzen könnten? Nur ein albernes Beispiel: Wie würde sich der Kommentarbereich auf YouTube verändern, wenn man für die Nutzung über die erforderliche Schulbildung verfügen müsste, um ein grundlegendes Verständnis dafür zu haben, wie Computer und das Internet funktionieren? Im Ernst: Wäre jemand, der klug genug ist, zu wissen, wie man einen Panzer, eine lasergelenkte Flugabwehrrakete oder eine Computer- und Videobearbeitungssoftware entwirft und baut, dumm genug, sich ISIS anzuschließen? Wäre es überhaupt möglich, dass es stehende Heere geben würde, wenn ein solches Wissen erforderlich wäre?
Die Computerindustrie begann mit selbstgebauten Boxen, die jeder selbst programmieren musste, aber das war ein großer Aufwand. Die Computerrevolution explodierte erst, als der erste Macintosh mit seiner einfachen Point-and-Click-Funktionalität auf den Markt kam.
Ich glaube, es geht auf meine High-School-Zeit zurück. Im Computerunterricht bestand die erste Aufgabe darin, ein Programm zum Drucken der ersten 100 Fibonacci-Zahlen zu schreiben. Stattdessen habe ich ein Programm geschrieben, das Passwörter von Schülern stehlen würde. Mein Lehrer gab mir eine Eins.
Ich habe mich schon immer für Technologie interessiert, vor allem aber dafür, wie wir mithilfe von Maschinen die Fantasie anregen können. Schon in jungen Jahren begann ich, Computer zu nutzen, und es faszinierte mich, Regeln und Anweisungen zu erstellen, die es einem Computer ermöglichen, mit Menschen in einen Dialog zu treten. Die Geschichten, die in den Daten um uns herum zu finden sind, können genau das bewirken.
Professor Wilkes ist vor allem als Erbauer und Designer des EDSAC bekannt, des ersten Computers mit einem intern gespeicherten Programm. Der 1949 gebaute EDSAC verwendete einen Quecksilber-Verzögerungsleitungsspeicher. Er ist auch als Autor zusammen mit Wheeler und Gill eines Bandes über „Vorbereitung von Programmen für elektronische Digitalcomputer“ aus dem Jahr 1951 bekannt, in dem Programmbibliotheken effektiv eingeführt wurden.
Jeder in diesem Land sollte lernen, einen Computer zu programmieren, weil man dadurch das Denken lernt.
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