Was ich von den Lehrern gelernt habe, mit denen ich zusammengearbeitet habe, ist, dass es keine einfache Lösung für das Wettrüsten gibt, und dass es auch keine einfache Antwort darauf gibt, wie man mit Kindern im Klassenzimmer arbeitet. Es geht darum, als ganzer Mensch mit seinen eigenen Gedanken und Gefühlen präsent zu sein und Kinder als ganze Menschen mit ihren eigenen Gedanken und Gefühlen zu akzeptieren. Es geht darum, sehr hart daran zu arbeiten, herauszufinden, was diese Gedanken und Gefühle sind, als Ausgangspunkt für die Entwicklung einer Sicht auf eine Welt, in der sich die Menschen ebenso sehr um die Sicherheit anderer Menschen kümmern wie um ihre eigene