Ein Zitat von Gurney Williams
Ihrem Kind Kreativität beizubringen ist nicht so, als würde man ihm gute Manieren beibringen. Niemand kann ein Meisterwerk malen, indem er sich den Vorschriften einer anderen Person bezüglich der Ellbogen auf dem Tisch beugt.
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Beim Lehren für Kreativität geht es darum, kreativ zu lehren. In der Kreativitätslehre gibt es drei zusammenhängende Aufgaben: Ermutigen, Identifizieren und Fördern.
Es wurde gesagt, dass die Essenz des Lehrens darin besteht, anderen Wissen zu vermitteln. Man kann auch sagen, dass das Wesentliche des Trainings darin besteht, einen anderen dazu zu bringen, etwas zu tun. Der Unterricht vermittelt Wissen. Training verleiht Geschick. Unterricht erfüllt den Geist. Training prägt die Gewohnheiten. Der Unterricht bringt dem Kind das, was es vorher nicht hatte. Training ermöglicht es einem Kind, das zu nutzen, was es bereits besitzt.
Der Esstisch ist das Zentrum für das Lehren und Üben nicht nur der Tischmanieren, sondern auch des Gesprächs, der Rücksichtnahme, der Toleranz, des Familiengefühls und praktisch aller anderen Errungenschaften einer höflichen Gesellschaft mit Ausnahme des Menuetts.
Seien Sie unbeschwert und leichtfüßig. Seien Sie leichtfüßig. Tragen Sie die Religion nicht wie eine Last. Und erwarten Sie nicht, dass Religion eine Lehre ist; es ist nicht. Es ist sicherlich eine Disziplin, aber keineswegs eine Lehre. Der Unterricht muss Ihnen von außen aufgezwungen werden, und der Unterricht kann nur Ihren Verstand erreichen, niemals Ihr Herz und niemals, niemals bis in die Mitte Ihres Wesens. Der Unterricht bleibt intellektuell. Es ist eine Antwort auf die menschliche Neugier, und Neugier ist keine echte Suche.
Das Lehren irgendeiner Wissenschaft zum Zwecke der liberalen Bildung, ohne sie mit dem gesellschaftlichen Fortschritt in Verbindung zu bringen und ihre gesellschaftliche Bedeutung zu vermitteln, ist ein Verbrechen gegen den Geist des Schülers. Es ist, als würde man einem Kind beibringen, wie man Wörter ausspricht, aber nicht, was sie bedeuten.
Ich bin ein schüchterner, nervöser Mensch und unterrichte nicht gern mit „Begriffen“. Ich habe ihnen nicht gesagt: „Das ist die erste Person, das ist die zweite Person, das ist eine Vorahnung“ oder was auch immer, also hatte wahrscheinlich niemand das Gefühl, etwas zu lernen. Aber ich habe das Gefühl, dass der Unterricht auf diese Weise das Konzept auf einen Begriff reduziert.
Wenn Sie etwas über die Lehre und Praxis einer anderen Tradition lernen, haben Sie immer die Möglichkeit, Ihre eigene Lehre und Praxis zu verstehen.
Vergessen Sie beim Unterrichten Ihres Kindes nicht, dass Leiden auch gut ist. Es macht einen Menschen charaktervoll.
Seien Sie in Ihrer Lehre verständlich und unterrichten Sie bis zu diesem Maß an Fähigkeit. Gebote und Regeln sind für ein Kind abstoßend, aber glückliche Veranschaulichung gewinnt es.
Ich begann 1976 zu unterrichten und war sechs Jahre lang Fotograf bei Geographic. Aber bevor ich zum Geographic kam, war ich Lehrer. Außerdem waren meine Eltern Lehrer, mein Bruder und meine Großeltern. Es war also die Kultur unserer Familie, über das Unterrichten nachzudenken, über das Unterrichten zu sprechen, über Lehrer zu sprechen.
Die auf Papier niedergeschriebene Lehre ist nicht die wahre Lehre. Schriftlicher Unterricht ist eine Art Nahrung für Ihr Gehirn. Natürlich ist es notwendig, etwas Nahrung für das Gehirn zu sich zu nehmen, aber wichtiger ist es, man selbst zu sein und die richtige Lebensweise zu praktizieren.
Meinen Lebensunterhalt verdiene ich mit dem Unterrichten von Filmen, hauptsächlich Filmemachen, aber auch dem Unterrichten von Kursen zum aktuellen Kino. Ich interessiere mich für Filme. Ich hoffe, das ist nicht alles, was mich interessiert. In diesem Sinne ist es vielleicht etwas irreführend. Ich erwarte nicht, einen weiteren Film über Filme zu machen, aber ich werde vielleicht weiterhin darüber schreiben.
Männer, Ihre Hauptaufgabe in Ihrem Zuhause besteht nach Ihrer Frau darin, Ihre eigenen Kinder zu erziehen. Und wenn du es nicht tust, bist du in Sünde; du bist in Sünde. Und wenn Sie es einem Sonntagsschullehrer übergeben, sind Sie in Sünde. Und Sie sollen diesen Kindern mehr beibringen als nur Geschichten über Tiere, die in Noahs Arche gingen. Sie sollen sie über Gott unterrichten, über radikale Verderbtheit, über Blutsühne, über Sühne, Sühne, Rechtfertigung, Heiligung; Du sollst es deinen Kindern beibringen!
Bei der Jüngerschaft geht es nicht darum, Schüler zu versammeln, damit sie Ihren Lehren zuhören. Der eigentliche Fokus liegt nicht darauf, Menschen zu unterrichten, sondern darauf, sie zu lieben.
Guter Unterricht kann nicht auf die Technik reduziert werden; Guter Unterricht beruht auf der Identität und Integrität des Lehrers.
Während ein erheblicher Teil des Lernens auf bestimmte Weise durch Lehren erfolgt – allerdings durch guten Unterricht und durch gute Lehrer –, kommt es zu einem großen Teil auf die Erkundung an, indem man das Rad neu erfindet und es selbst herausfindet.
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