Wenn Menschen glauben, dass das Problem gelöst werden kann, wird es zu einem moralischen Gebot, Teil der Lösung zu sein. Wir können in unseren Schulbezirken noch viel mehr tun, um engagiert zu rekrutieren, Menschen nach hohen Standards auszuwählen, in ihre Ausbildung und Entwicklung zu investieren und ihre Führungsqualitäten zu fördern und zu belohnen. Sobald wir mehr in die Gewinnung, Entwicklung und Bindung von Lehrkräften investieren, werden potenzielle Rekruten beginnen, diesen Beruf als einen erwägenswerten Beruf zu betrachten.