Рисуйте и раскрашивайте предмет так, как вы хотите, а не так, как он есть.
Без эмоционального содержания мы создаем картины; с ним мы создаем искусство.
Окружение становится источником вдохновения. Моим ответом на это становится идея. И идея становится целью и действием через интерпретацию и рисование.
Нарисовать несколько сравнительных изображений — это выгодный способ начать понимать концепцию содержания.
Для чего была сделана картина? Какие идеи художника мы можем уловить? Можно ли почувствовать личность и чуткость художника при изучении произведения? Что художник говорит нам о своих чувствах к предмету? Какой ответ я получу от сообщения художника? Узнаю ли я художника лучше благодаря картине?
Содержание – это содержательная сущность произведения.
В процессе редактирования я удаляю то, что не хочу использовать, при необходимости перемещаю то, что осталось, и добавляю элементы, которые, как мне кажется, сделают мое визуальное высказывание максимально ясным и понятным.
Художник, который делает картины, которые хорошо выглядят, но ничего не выражают, подобен писателю, чьи слова звучат хорошо, но не имеют смысла.
Редактирование и избирательность — это процессы, которые обеспечивают первые шаги в определении и передаче содержания.