Программа «Ни одного отстающего ребенка» научила нас тому, что родители, учителя, а также государственные и местные лидеры лучше приспособлены для удовлетворения потребностей учащихся, чем универсальная система подотчетности, разработанная вашингтонскими бюрократами.