93 лучших цитаты и высказывания Мэлори Блэкман

Изучите популярные цитаты и высказывания британской писательницы Мэлори Блэкман.
Последнее обновление: 26 ноября 2024 г.
Мэлори Блэкман

Мэлори Блэкман — британская писательница, которая с 2013 по 2015 год занимала должность детского лауреата. В основном она пишет литературу и телевизионные драмы для детей и молодежи. Она использовала научную фантастику для изучения социальных и этических проблем. В ее признанном критиками и популярным сериале «Крестики-нолики» используется сеттинг вымышленной антиутопии для исследования расизма. Блэкман была удостоена множества наград за свою работу, в том числе, совсем недавно, премии PEN Pinter Prize 2022 года.

британец - писатель | Дата рождения: 8 февраля 1962 г.
Что я пытаюсь сделать, так это написать историю. Если вы возьмете что-то из этого, это прекрасно; если нет, то это тоже прекрасно.
Я работаю на чердаке, и оттуда открывается вид на соседний дымоход.
Я хочу попытаться донести мысль о том, что чтение для удовольствия так полезно. И включите детей, которые, возможно, были отключены от чтения или никогда не любили его.
Я считаю, что нам нужно больше культурно разнообразных книг — о персонажах-инвалидах, но не об их инвалидности, о людях с другой сексуальной ориентацией или мальчике-трансвестите. Мы должны отражать разнообразие нашего общества.
Наверное, я всегда жил в своей голове. Я не открывал мальчиков до шестого класса. И вдруг это было: «О! Мальчики! — © Мэлори Блэкман
Наверное, я всегда жил в своей голове. Я не открывал мальчиков до шестого класса. И вдруг это было: «О! Мальчики!
Часть моей работы в качестве лауреата по делам детей состоит в том, чтобы посещать школы и рассказывать о своей любви к книгам и рассказам, а также побуждать их всех делать то же самое — читать, писать и никогда не бояться собственного голоса. Потому что нам всем есть, что сказать.
Лучшее в том, что я стал Детским лауреатом, это, безусловно, все дети и подростки, которых я встречал.
Подростки — одни из самых страстных, динамичных и творческих людей, которых я знаю. Тем не менее, слишком часто эта творческая искра ненадежно мерцает, а иногда и вовсе угасает.
В телеинтервью я сказал, что разнообразие наших детских книг должно включать приключения детей-инвалидов, путешественников и цыган, ЛГБТ-подростков, разные культуры, классы, цвета кожи, религии. Это не должно быть символическим жестом, и такие истории не должны быть основаны на проблеме.
Если ребенок хочет читать «Сумерки», а не Мидлмарч, его нужно поощрять — главное, чтобы он читал в первую очередь.
Я думаю, что нам нужно, особенно в издательском деле, больше нанимать редакторов и редакторов, которые являются цветными.
Что я хотел сделать, так это использовать литературу и различные виды рассказов и стихов в качестве трамплина, подключаясь к творчеству наших подростков — я хотел, чтобы подростки придумывали свои собственные творческие ответы на литературу — используя сами книги в качестве отправной точки.
Я согласен с определением ботаника, данным в онлайн-словаре Urban Dictionary: «тот, чей IQ превышает его вес». Мне также нравится определение гика из того же словаря Urban Dictionary: «человек, к которому ты придираешься в старшей школе и в конце концов работаешь на него, став взрослым». Я с радостью объявляю себя книголюбом/читателем и горжусь этим.
Лично мне, когда я был подростком, не нравились книги, которые, как мне казалось, пытались мне проповедовать... Я не верил в счастливый конец. Я хотел читать книги, отражающие жизнь такой, какой я ее знал.
У нас дома было несколько научно-популярных книг, но мой папа считал, что художественная литература — пустая трата времени, потому что она ненастоящая, — так какой же смысл ее читать?
Я хотел бы использовать рассказы в качестве трамплина для детей, чтобы дать им свои собственные творческие ответы. Я хотел бы призвать их выражать себя с помощью музыки, искусства, фильмов или чего-то еще и загружать их на веб-сайт, вдохновленный конкретными историями.
Нам нужно больше цветных людей, работающих в самой издательской индустрии. — © Мэлори Блэкман
Нам нужно больше цветных людей, работающих в самой издательской индустрии.
Я думаю, что фанфики — это то, с чего начинают большинство писателей, то же самое касается музыки и дизайна.
Я помню, когда я учился в школе, у нас был 10-минутный урок рассказывания историй, когда мы все сидели на полу со скрещенными ногами, а учитель читал. Это стало тем, чего мы все очень ждали. Это было одной из причин, по которой я полюбил истории.
Быть Детским лауреатом было поучительно, иногда беспокойно, но, прежде всего, очень весело.
Когда я был подростком, чтение для меня было таким же нормальным явлением, как еда или дыхание. Чтение дало полет моему воображению и укрепило мое понимание мира, общества, в котором я жил, и самого себя. Что еще более важно, чтение было развлечением, способом прожить более одной жизни, погружаясь в каждую хорошую книгу, которую я читал.
Когда я писал «Крестики-нолики», я был уже на полпути, когда понял, что это очень похоже на «Ромео и Джульетту». использовать другие великие работы, чтобы найти свой собственный голос.
Я считаю, что каждый может сказать свое слово и изменить ситуацию.
Книги позволяют увидеть мир глазами других.
Книги учат детей видеть мир глазами других и сопереживать другим. Это об истории.
У вас могут быть все таланты мира, но без решимости вы далеко не продвинетесь.
Я любил читать, когда вырос, но чувствовал себя совершенно невидимым, потому что не мог видеть себя и свою жизнь, отраженные в книгах, которые я читал.
Я хотел бы защищать различные формы, такие как графические романы и произведения, написанные в стихах, а также разных писателей и иллюстраторов, а также разных авторов.
Хорошая книга — это хорошая книга. Конец истории.
Любовь к книгам открыла для меня столько дверей. Истории вдохновили меня и научили стремиться.
Я прочитал много крайне неподходящих книг для 11-летнего ребенка. Я отчаянно хотел читать как можно больше. Я подумал: «Есть так много мест, которые мне никогда не удастся посетить, но я смогу, если прочитаю их». И я сделал. Я мог отправиться в любую точку мира — и не только — читая.
Я голос за детские книги и детское чтение.
Я помню, как на уроке истории я сказал своему учителю: «Почему ты никогда не говоришь о чернокожих ученых, изобретателях и первопроходцах?» А она посмотрела на меня и сказала: «Потому что их нет».
Я начал серьезно читать в семь или восемь лет, книги о мифах и легендах, сериал «Нарния». К 11 годам я прочитала все детские книги в местной библиотеке, поэтому перешла к «Джейн Эйр». Что мне нравилось в Джейн Эйр, так это то, что она полагалась не на свою внешность, а на свой характер. У нее был дух, которого никто не мог сломить.
Я даже не ходил в книжный магазин, пока мне не исполнилось 14, потому что я не мог позволить себе книги, пока не получил свою первую субботнюю работу, но к тому времени, когда мне было шесть или семь, я проводил практически каждую субботу в своей местной библиотеке, читая столько, сколько Я мог и выпускал столько книг, сколько мог.
Продажа книг и чтение подростками — это всегда фантастическая вещь, но мы также должны отмечать и потреблять огромное богатство Великобритании и британских писательских и иллюстрирующих талантов. Такие авторы, как Чарли Хигсон, Даррен Шан, Холли Смейл, Таня Бирн, Кэтрин Джонсон, Софи Маккензи и многие другие.
Я встречал тех, кто считает, что библиотеки выполнили свое предназначение и больше не нужны. Есть те, кто считает их легкой мишенью, когда речь идет о сокращении бюджета местных властей. В определенных политических кругах не хотят видеть, что наша служба публичных библиотек нуждается в активной защите.
Фильм моей жизни никогда не будет!
Любые опасения издателей по поводу размещения на обложке книги ребенка, который не является белым, очень старомодны.
Когда я был ребенком, мы с нетерпением ждали конца дня, когда мы услышим еще десять минут истории. — © Мэлори Блэкман
Когда я был ребенком, мы с нетерпением ждали конца дня, когда мы услышим еще десять минут истории.
Я надеюсь привить каждому ребенку, которого я встречаю, свою любовь и энтузиазм к чтению и рассказам.
Жизнь не в количестве, а в качестве.
История должна принадлежать всем нам, и она должна включать в себя людей из разных культур. В противном случае она рискует стать неактуальной для детей, которые потом могут разочароваться в образовании.
Я не верю в сожаления. Есть несколько вещей, которые я бы сделал по-другому, но я не могу вернуться в прошлое и переделать их, как бы мне этого ни хотелось. Все, что я могу сделать, это учиться на прошлых ошибках и двигаться вперед.
Я стараюсь расширить кругозор каждого ребенка, которого встречаю, и частично продвигаю различные формы, будь то графические романы, истории, рассказанные повествовательным голосом, или больше переведенных книг, а также более разных писателей и более разнообразных персонажей.
«Отелло» Шекспира был вдохновлен «Мавританским капитаном» Чинтио; его «Гамлет» произошел от «Амлета» Саксона Грамматика.
Хуже всего в том, чтобы стать лауреатом, было отношение крошечного меньшинства взрослых, которым не понравились некоторые вещи, которые я должен был сказать, и которые использовали это как возможность оскорбить и оскорбить меня. не позволил ему управлять моим миром!
Есть поговорка: «Ребенок является родителем для взрослого», что означает, что все, что происходит с вами в детстве или подростком, влияет на то, каким взрослым вы станете. Вы выкованы в своей истории. А художественная литература — невероятно важная сила в формировании детей, поэтому художественная литература должна быть разнообразной.
Я помню, как зашел в книжный магазин и увидел единственную книгу с черным ребенком на обложке — «Вор в деревне» Джеймса Берри, и я подумал: «Это все еще издательство?» Тогда я подумал: «Либо я могу поныть по этому поводу, либо попытаться что-то с этим сделать».
Дети находят предписывающие списки чтения пугающими, и их опасно иметь в школах.
Я один из немногих взрослых, которым посчастливилось любить свою работу. И когда у вас есть счета для оплаты, вы справитесь с этим! Мне нравятся вызовы.
Чтение — это упражнение в эмпатии; упражнение в том, чтобы некоторое время ходить в чужой обуви. — © Мэлори Блэкман
Чтение — это упражнение в эмпатии; упражнение в том, чтобы некоторое время ходить в чужой обуви.
Что я хотел бы сделать, так это убедиться, что у каждого ученика начальной школы есть читательский билет, поэтому, если родители не получат своих детей, мы посмотрим, сможем ли мы заставить школы вмешаться и убедиться, что у каждого ребенка есть читательский билет. .
Дети будут слушать любую историю, если она хороша, но белые взрослые иногда думают, что если на обложке изображен черный ребенок, то, возможно, это не для них.
Когда жизнь сбивает вас с ног, продолжайте вставать.
Я хотел иметь за плечами большую работу, прежде чем писать о расизме.
До этого я не совсем осознавал, насколько могущественными могут быть слова. Тот, кто придумал поговорку «палки и камни могут сломать мне кости, но слова никогда не повредят мне», говорил из-под мышки.
Люди есть люди. Мы всегда найдем способ все испортить, неважно, кто главный.
Потому что мои мама и папа воспитали меня в вере, что люди разные, но равные. И что я должен относиться ко всем, независимо от того, кто, с таким же уважением, как я хотел бы, чтобы ко мне относились.
Но помни хотя бы это: я люблю тебя больше, чем слова или звезды. Я люблю тебя больше, чем есть мысли и чувства. Я люблю тебя больше, чем секунды или мгновения, которые ушли или придут. Я тебя люблю.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!