Мы должны разрушить все, что в современной школе соответствует организации принуждения, искусственной среде, отделяющей детей от природы и жизни, умственной и нравственной дисциплине, используемой для навязывания им готовых идей, верований, развращающих и уничтожить естественную склонность.