Я думаю, что самое сложное научить студента тому, что то, что он записывает на бумаге, может быть изменено. Это не последняя вещь, это первая вещь, которая может быть просто наводящей на размышления, смутной идентификацией чего-то, к чему вы должны вернуться и переписать.