Цитата Абдула Калама

Обучение дает творчество Творчество ведет к мышлению Мышление дает знания Знание делает вас великим. — © Абдул Калам
Обучение дает творчество Творчество ведет к мышлению Мышление дает знания Знание делает вас великим.
Когда обучение целенаправленно, расцветает творчество. Когда расцветает творчество, возникает мышление. Когда мысль исходит, знание полностью освещено. Когда горят знания, экономика процветает.
Креативность — отличный мотиватор, потому что она заставляет людей интересоваться тем, что они делают. Творчество дает надежду на то, что может появиться стоящая идея. Творчество дает возможность каких-то достижений каждому. Творчество делает жизнь веселее и интереснее.
Мышление — это прогресс. Бездумье есть застой личности, организации и страны. Мышление ведет к действию. Знание без действия бесполезно и неуместно. Знание действием превращает невзгоды в процветание.
Хотя люди, добившиеся многого в науке и технике, говорили о непостижимости творчества, я не был убежден и не поверил им сразу и без аргументов. Почему все, кроме творчества, должно быть открыто для проверки? Что это может быть за процесс, который, в отличие от всех других, неподвластен контролю?… Что может быть заманчивее открытия природы талантливой мысли и превращения этой мысли из случайных и мимолетных вспышек в мощный и управляемый огонь познания.
Во-первых, мой народ должен быть обучен познанию себя. Тогда и только тогда они смогут понять других и то, что их окружает. Любой, кто не знает себя, считается жертвой либо амнезии, либо бессознательности и не очень компетентен. Недостаток самопознания преобладает среди моих людей здесь, в Америке. Обретение знания о себе объединяет нас в великое единство. Знание себя заставляет вас брать на себя великую добродетель обучения.
Если вы хотите, чтобы люди работали лучше, вы вознаграждаете их, верно? Бонусы, комиссионные, собственное реалити-шоу. Стимулируйте их. [...] Но здесь этого не происходит. У вас есть стимул, предназначенный для обострения мышления и ускорения творчества, а он делает прямо противоположное. Это притупляет мышление и блокирует творчество.
Творчество – это не просто оригинальность и неограниченная свобода. Это гораздо больше, чем это. Творчество тоже накладывает ограничения. Хотя он использует методы, отличные от методов обычного мышления, он не должен противоречить обычному мышлению — или, скорее, он должен быть чем-то, что рано или поздно обычное мышление поймет, примет и оценит. В противном случае результат был бы причудливым, а не творческим.
Знание — бремя, если оно лишает вас невинности. Знание становится бременем, если оно не интегрировано в жизнь. Знание — бремя, если оно не приносит радости. Знание — бремя, если оно дает вам представление о том, что вы мудры. Знание — это бремя, если оно не освобождает вас. Знание — это бремя, если оно заставляет вас чувствовать себя особенным.
Вы можете увидеть это в Интернете сейчас. Новое общество требует, чтобы люди делились своими знаниями. Мультимиллионеров просят поделиться своими деньгами, а творческих людей — своим творчеством. Тот, кто не поделится своим богатством, будь то знания, деньги или творчество, будет мертв.
Нам нужен корень, а не ветви. Корень — это настоящее знание; ветви — это поверхностное знание. Настоящее знание порождает «чувство тела» и личное выражение; поверхностное знание порождает механическую обусловленность, навязывает ограничения и подавляет творчество.
Мудрость и знание лучше всего можно понять вместе. Знание — это обучение, сила разума, позволяющая понять и описать вселенную. Мудрость — это знание того, как применять знания и как не применять их. Знание — это знать, что сказать; мудрость в том, чтобы знать, говорить это или нет. Знание дает ответы; мудрость задает вопросы. Знаниям можно научить, мудрость вырастает из опыта.
Нет никого, кто не мог бы извлечь большую помощь и большую пользу из обучения; но также есть лишь немногие люди, которые не получают большого вреда от света и знания, которые они получили путем обучения, если только они не используют свое знание способом, подходящим и естественным для них.
Вы не можете использовать творчество, творческое мышление строит само себя и увеличивает творческие способности мыслителя... Вы не можете использовать творчество. Чем больше вы используете, тем больше у вас есть.
Возможно, распространенность педантизма в значительной степени объясняется распространенной ошибкой, согласно которой, поскольку полезное знание следует запоминать, следует помнить и любое знание, которое вообще стоит изучать.
Интернет был действительно удивительным, и я думаю, что это место большой страсти, творчества и знаний.
Главной задачей является революция знаний. Экономическая мощь будет зависеть от творчества и инноваций. Создание богатства переместится от традиционных ресурсов к одному активу: знаниям.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!