Цитата Алана Алды

Когда я учился в старшей школе, я попал под чары безумной идеи, что если вы интересуетесь искусством, вы не можете интересоваться наукой. — © Алан Алда
Когда я учился в старшей школе, я попал под влияние этой сумасшедшей идеи, что если ты интересуешься искусством, то не можешь интересоваться наукой.
Я интересовался театром, и единственный опыт, который у меня был в старшей школе, был актером. Но когда я поступил в консерваторию, мои учителя сильно меня ругали, потому что я не репетировал свои партии; Я бы занимался сценическим менеджментом. Меня интересовал звук. Меня интересовала архитектура. Меня интересовали все стороны театра.
Людей интересует наука, но они не всегда осознают, что интересуются наукой, поэтому я пытаюсь найти способ их заинтересовать.
Ясно, что все, кто интересуется наукой, должны интересоваться объектами мира 3. Начнем с того, что ученый-физик может интересоваться в основном объектами мира 1, скажем, кристаллами и рентгеновскими лучами. Но очень скоро он должен осознать, как много зависит от нашей интерпретации фактов, то есть от наших теорий и т. д. от объектов мира 3. Точно так же историк науки или философ, интересующийся наукой, должен в значительной степени изучать объекты мира 3.
Нам в Гринвилле посчастливилось иметь множество молодежных художественных программ. Я сменил среднюю школу, чтобы пойти в среднюю школу искусств. Затем, когда пришла старшая школа, я некоторое время ходил в обычную среднюю школу, прежде чем пройти прослушивание в Губернаторскую школу искусств и гуманитарных наук.
Меня не интересовал спорт или что-то очевидное, поэтому я ничем не выделялся. Меня интересовала музыка, но я не умел читать ноты, поэтому мне не разрешили сдать GCSE. Я интересовался живописью, но никому не интересен 16-летний мальчик, который увлекается живописью. Я хотел уйти из школы очень, очень быстро.
Мне было неинтересно ходить на школьные танцы. Я не хотел ходить на футбольные матчи. Чего я хотел, так это быть в своей комнате, красить стены и делать странные вещи. Это то, чего я хотел, и я должен был делать то, что хотел, так что для меня это мой школьный опыт.
Трудно рационализировать или объяснить, почему вы любите то, что любите. Но меня всегда интересовали естествознание и математика, и в старших классах меня поразило, что математику можно использовать для понимания природы и науки.
В первом классе старшей школы я ходил в школу-интернат для искусств: школу под названием Губернаторская школа искусств и гуманитарных наук. По сути, это был мини-Джульярд — консерватория интенсивного обучения искусству.
В детстве я не интересовался наукой. Я просто интересовался человеческими вещами, человеческой стороной природы, если хотите, и продолжаю интересоваться ею. Вот что мотивирует меня.
Я очень интересовался искусством, я всегда был в этой части школы, и когда я перешел в старшую школу, я пошел в архитектурное проектирование. Это дало мне понимание того, как строить вещи, и это действительно помогло мне взглянуть на вещи в перспективе. С моей музыкой и моими фильмами для меня это все искусство.
Я очень интересовался искусством, я всегда был в этой части школы, и когда я перешел в старшую школу, я пошел в архитектурное проектирование. Это дало мне понимание того, как строить вещи, и это действительно помогло мне взглянуть на вещи в перспективе. С моей музыкой и моими фильмами для меня это все искусство.
Самыми важными шагами, которым я следовал, было изучение математики и естественных наук в школе. Меня всегда интересовали физика, астрономия и химия, и я продолжал изучать эти предметы в средней школе и колледже, а затем в аспирантуре. Вот что подготовило меня к тому, чтобы стать космонавтом; это фактически дало мне квалификацию, чтобы быть выбранным, чтобы быть космонавтом.
Когда я училась в старшей школе в Париже, некоторые фотографы хотели получить мои фотографии и спрашивали, интересуюсь ли я модельным бизнесом. Меня это не интересовало, потому что я хотел сначала получить образование. Я испугался, потому что не знал, во что ввязываюсь.
Я ходил в действительно хорошие государственные школы Нью-Йорка, в которых были программы по искусству. Так что в младших классах я попала на драматический факультет. Оттуда я пошел в среднюю школу исполнительских искусств в Нью-Йорке под названием Лагуардия, и я просто случайно попал в профессиональную сторону.
Только в старшей школе, когда я начал программировать компьютеры, я заинтересовался технологиями и стартапами, что привело меня к поступлению в Стэнфорд и изучению компьютерных наук.
Научная фантастика — странная категория, потому что это единственная область фантастики, о которой я могу думать, где история не имеет первостепенного значения. Научная фантастика, как правило, больше о науке, изобретении фантастического мира или политической аллегории. Когда я ушел из научной фантастики, я сказал: «Их больше интересуют планеты, а меня интересуют люди».
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!