Цитата Александрии Окасио-Кортес
Государственные школы в конце 80-х и начале 90-х годов были полным беспорядком ... мы чувствовали, что если у меня будет хороший вариант получения образования в моей жизни, мне придется пойти в район государственных школ, который на самом деле обслуживал своих детей. .
Связанные цитаты
Противники выбора школы также нечестны, когда говорят о спасении государственных школ. Опрос Фонда «Наследие» показал, что в 2001 году 47 процентов членов Палаты представителей и 51 процент сенаторов с детьми школьного возраста записали их в частные школы. городов около 50%.
Во многих местах детям буквально физически небезопасно ходить в школу. И во многих школах, и это почти повсеместно становится правдой, посещать государственные школы духовно небезопасно. Оглянитесь назад на историю образования, на рубеж веков и на начало философий образования, прагматизм и гуманизм были ранними, и они разветвились на ряд других философий, которые привели нас сейчас к тому обстоятельству, что наши школы порождают проблемы, с которыми мы сталкиваемся.
Меня отправляли в обычные государственные школы, пока мне не пришлось отправиться в Белмонт-Хилл. Потому что я ничего не делал. Государственная школа была ничем, просто пустая трата времени.
Хотелось бы увидеть публичный вариант. Если бы у нас был общедоступный вариант, то у людей была бы возможность дополнить этот общедоступный вариант дополнительным планом медицинского обслуживания.
Представление о том, что двери государственных школ заперты перед Богом, смутило бы не только отцов-основателей, но и тех, кто посещал американские государственные школы совсем недавно, в начале 1960-х годов.
Я думаю, что действительно есть некоторые государственные школы, невероятно успешные государственные школы, которые прививают своим ученикам настоящую образовательную этику.
90-е были вечеринкой, я имею в виду, может быть, не для гранж-движения, но в 90-е люди веселились сильнее, чем в 80-е. 90-е были экстази, 80-е были яппи. Там была целая культура экстази. Люди хорошо проводили время в 90-х.
Я вырос в государственной школе, а это были огромные государственные школы. Я ходил в школу, в которой было 3200 детей, и в начальной школе у меня было около 40 детей. Дисциплина была жесткой. Большая часть обучения была наизусть. Это сработало.
Я писал песни в конце 90-х и начале нового тысячелетия, которые не имели большого успеха, но песни, которые я писал в конце 80-х, начале 90-х, выдержали испытание временем. Я уважаю эти песни за то, что они поддерживают меня в актуальном состоянии.
Я вырос в государственных школах, но с самого начала я никогда не верил тому, чему меня учили в государственных школах. Не понравилось мне и то, что они боролись за историческую традицию Англии.
Общество — любое общество — определяется как совокупность взаимных выгод и обязанностей, наиболее явно воплощенных в общественных учреждениях: государственных школах, публичных библиотеках, общественном транспорте, государственных больницах, общественных парках, общественных музеях, местах отдыха, государственных университетах и т. д. .
По-видимому, почти каждый может лучше обучать детей, чем наши так называемые «педагоги» в государственных школах. Дети, которых родители обучают дома, также получают более высокие результаты на тестах, чем дети, обучающиеся в государственных школах. ... Успешное образование показывает, что возможно, будь то чартерные школы, частные школы, военные школы или домашнее обучение. Задача состоит в том, чтобы обеспечить больше аварийных выходов из несостоятельных государственных школ не только для того, чтобы помочь тем учащимся, которые сбежали, но и для того, чтобы заставить эти учебные заведения действовать сообща, прежде чем потерять больше учеников и рабочих мест.
Государственные школы были задуманы как великие уравнители нашего общества — место, где все дети могли бы получить доступ к возможностям получения образования, чтобы во взрослой жизни проявить себя.
Если вы просто верите в нашу демократию и хотите иметь информированный электорат, государственные школы в ваших интересах, и я думаю, что наша страна зависит от государственных школ, независимо от того, есть ли у вас лично ребенок в системе государственных школ.
Другим примером образовательного неравенства являются текущие дебаты по поводу финансируемых государством школьных ваучеров, которые предоставят возможности для получения образования привилегированной горстке, но лишат государственные школы крайне необходимых ресурсов.
Мое раннее образование я получил в системе государственных школ Омахи, где, оглядываясь назад, я понимаю, что мое школьное образование сослужило мне хорошую службу в изучении основных предметов математики, английского языка, иностранных языков и истории.
Связанные авторы
Цитаты Александра Гамильтона
американский
Политик
Цитаты Бенджамина Франклина
американский
Политик
Берни Сандерс Цитаты
американский
Политик
Цитаты Дэвида Брукса
американский
Политик
Цитаты Хиллари Клинтон
американский
Политик
Джилл Стейн Цитаты
американский
Политик
Джон Ф. Керри Цитаты
американский
Политик
Джон Маккейн Цитаты
американский
Политик
Марко Рубио Цитаты
американский
Политик
Митт Ромни Цитаты
американский
Политик
Цитаты Нарендры Моди
индийский
Политик
Ньют Гингрич Цитаты
американский
Политик
Пол Райан Цитаты
американский
Политик
Цитаты Рэнда Пола
американский
Политик
Цитаты Рона Пола
американский
Политик
Цитаты Теда Круза
американский
Политик