Цитата Андреаса Файнингера

Первое впечатление от нового предмета не обязательно самое лучшее. Если посмотреть под другим углом или в других условиях, это может выглядеть даже лучше. Всегда изучайте трехмерный объект одним закрытым глазом.
Здесь, на берегу реки, мотивов очень много, один и тот же предмет, увиденный под другим углом, дает предмет для изучения в высшей степени интересный и настолько разнообразный, что, думаю, я мог бы заниматься месяцами, не меняя места, просто наклоняясь. еще немного вправо или влево.
Реальная анатомия существует в трех измерениях, поэтому каждый раз, когда вы можете просматривать анатомические данные в 3D, вы будете иметь гораздо более точную картину объекта, ... Даже несколько двухмерных срезов КТ никогда не позволят вам понять стоматологические состояние так же быстро и точно, как качественная 3D-визуализация.
Каждые три-четыре года я выбираю новую тему. Это может быть японское искусство; это может быть экономика. Трех лет обучения далеко не достаточно, чтобы освоить предмет, но достаточно, чтобы понять его. Итак, более 60 лет я продолжал изучать один предмет за раз.
Если вы не житель Нью-Йорка, когда вы приезжаете туда в первый раз, у вас создается впечатление, что вы выросли там, потому что вы видели это во многих фильмах. Это было снято со всех сторон и таким количеством разных режиссеров, что вы знаете улицы, тротуары, архитектуру, такси, характер людей.
Многое можно сказать одним лишь взглядом или движениями тела. Каждая песня — это отдельный персонаж. Таким образом, каждая песня берет на себя различные движения тела. И тело должно соответствовать предмету и вашему отношению к этому предмету.
Это индивидуально для каждого. Другое дело, когда вы говорите о гомосексуализме. Другое дело, когда вы говорите о такой болезни, как глухота. У каждого может быть своя реакция на это, и это делает интересной тему для фильма.
По сути, я ищу то, что мне интересно, в трехмерном мире, и перевожу или интерпретирую так, чтобы это стало визуально приятным на двухмерном фотографическом отпечатке. Ищу сюжеты с визуальными узорами, интересными абстракциями и графическими композициями.
Преподавание, как и всякая истинно человеческая деятельность, к лучшему или к худшему возникает из внутреннего состояния человека. Когда я преподаю, я проецирую состояние своей души на своих учеников, свой предмет и наш образ жизни вместе. Запутанность, с которой я сталкиваюсь в классе, часто не больше и не меньше, чем извилины моей внутренней жизни. С этой точки зрения учение держит зеркало души. Если я готов смотреть в это зеркало и не убегать от того, что вижу, у меня есть шанс обрести самопознание, а знание себя так же важно для хорошего преподавания, как и знание своих учеников и своего предмета.
Я думаю, что каждый фильм, который я сделал после «Индианы Джонса», я пытался сделать так, как если бы он был снят другим режиссером, потому что я очень хорошо осознаю, что не хочу навязывать определенный стиль предмету. это не обязательно подходит для этого стиля. Поэтому я стараюсь заново изобретать свой собственный взгляд каждый раз, когда берусь за новую тему.
Отличайте людей с открытыми взглядами от людей с ограниченными взглядами. Непредубежденные люди стремятся учиться, задавая вопросы; они осознают, что то, что они знают, мало по сравнению с тем, что нужно знать, и признают, что могут ошибаться. Недалекие люди всегда говорят вам то, что знают, даже если они почти ничего не знают об обсуждаемом предмете. Как правило, им некомфортно находиться рядом с теми, кто знает о предмете гораздо больше, в отличие от непредубежденных людей, которые в восторге от такой компании.
Даже если картина зеленая, ну что ж! «Субъект» — зеленый. Всегда есть тема; это шутка замалчивать тему, это невозможно.
Итак, в конечном счете, чтобы понять природу, может потребоваться более глубокое понимание математических взаимосвязей. Но истинная причина в том, что предмет доставляет удовольствие, и хотя мы, люди, разделываем природу по-разному, и у нас разные курсы в разных отделах, такое деление на части на самом деле искусственно, и мы должны брать свои интеллектуальные удовольствия там, где их находим.
Муза, возлюбленная и дуэнде — три способа мыслить о том, что есть источник поэзии, и все три кажутся мне разными именами или разными способами мыслить о чем-то не совсем разумном, не вполне подчиненном воле, не вполне рационально.
Я думаю, что два разных человека могут прочитать одну из моих книг и прийти к совершенно разным мнениям по этому вопросу. Я надеюсь, что они просто прочитали от начала до конца и заставили задуматься о предмете. Потом они могут прийти к своим выводам.
Что мне показалось интересным в танце, так это то, что моя работа всегда была связана с нервозностью между человеческим субъектом как субъектом и человеческим субъектом как формой. И если вы посмотрите мои фильмы о танцах, то всегда увидите эти нарезки между танцором как формой, танцором как субъектом и очень суровым обращением с танцором как с тем, кто на самом деле рисует своим телом.
Мы все учимся лучше всего по-своему. Некоторые люди лучше изучают один предмет за раз, в то время как другие лучше изучают три предмета одновременно. Некоторым лучше всего удается учиться структурированным, линейным образом, в то время как другим лучше всего удается прыгать, окружая предмет, а не пересекая его. Некоторые люди предпочитают учиться, манипулируя моделями, а другие — читая.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!