Цитата Анны Боден

С «Половиной Нельсона» у нас было немного больше свободы действий, чтобы политическое было более заметным, потому что он был учителем обществознания, и это было то, чему он учил детей, поэтому у нас были эти обращения прямо на камеру. .
Так много людей думают, что обществознание и странные уроки обществознания, обучение детей в Америке — это плохо, это результат Common Core? И это не так. Это не. Common Core не занимается социальными исследованиями. В основном это письмо и математика.
Я начал преподавать йогу в 1974 году в Колорадо, я жил в Уинтер-парке и начал обучать лыжников. В тот момент я больше обучал системе Шивананды и просто немного подтолкнул ее, чтобы сделать ее немного более раджасичной, немного более активной, немного более физической. Люди приходили и чувствовали себя прекрасно, и к тому времени, когда я уехал из Колорадо в 1980 году, я обучил почти всех в городе — лыжный патруль, лыжных инструкторов, владельцев баров.
Без детей мужчины имеют больше свободы зарабатывать меньше, то есть они свободны заниматься более полноценной и менее прибыльной карьерой, такой как писательство, искусство или преподавание социальных наук.
Это случается немного чаще на Западе, где больше текучести - где все родом откуда-то еще. Таким образом, у них есть немного больше прав на это. В меньшей степени это происходит, по крайней мере, на индивидуальном уровне, на Юге, потому что Юг имеет очень сильные, знаете ли, основания черных церквей и белых церквей, и это имеет долгую историю, и поэтому это большие социальные издержки.
Я не собираюсь делать «Half Nelson» следующим, но играть что-то более сложное — это действительно весело.
Нет никаких сомнений в том, что мы переживаем революцию гораздо более глубокого и фундаментального характера, чем социальные и политические революции последних пятидесяти лет.
Когда я был тренером, я всегда считал себя учителем. Учителя, как правило, следуют законам обучения лучше, чем тренеры, не имеющие педагогического образования. Тренер — не более чем учитель. Раньше я призывал всех, кто хотел стать тренером, получить педагогическое образование, чтобы применять эти принципы в легкой атлетике.
На позиции защитника у вас немного больше ответственности в обороне. Вы должны немного больше помогать своим центральным защитникам. В качестве крайнего защитника вы можете быть немного более агрессивным при продвижении вперед.
Оруэлл имел дело с коммунизмом и своим разочарованием в коммунизме в России и с тем, что он видел, что коммунисты делали в Испании. Его роман был ответом на те политические ситуации. В то время как меня интересовало больше вещей, чем политическая атмосфера. Я рассматривал всю социальную атмосферу: влияние телевидения и радио и отсутствие образования. Я мог видеть грядущее событие, когда школьные учителя больше не учат чтению. Чем меньше они учат, тем больше вам не нужны книги.
Я оглянулся на предыдущие 10 лет и понял, что потратил 10 лет, пытаясь убедить детей вести себя по-христиански, фактически не обучая их христианству. И это было довольно серьезное осуждение. Вы можете сказать: «Эй, дети, будьте снисходительнее, потому что так говорит Библия» или «Эй, дети, будьте добрее, потому что так говорит Библия!» Но это не христианство, это мораль.
Но даже при отсутствии прямого вмешательства со стороны тех, кто имел право вмешиваться, процесс обычно прерывался отсутствием одного или нескольких элементов процесса — накопленного запаса в денежной форме, рабочей силы, которая должна была быть использована. используемые производителем, сетью дистрибьюторов, потребителями-покупателями. Один или несколько элементов отсутствовали, потому что в предшествующих исторических социальных системах один или несколько из этих элементов не были товаризированы или были недостаточно товаризированы.
Другими словами, если учитель учит только одним способом, то они заключают, что дети, которые не могут хорошо учиться таким образом, не обладают способностями, хотя на самом деле может оказаться, что способ, которым учит учитель, не подходит. особенно хорошо соответствует тому, как эти дети учатся.
Я больше думаю о маленьких детях из школы в маленькой деревне в Нигере, которые занимаются по два часа в день, делят один стул на троих и очень хотят получить образование. Я все время думаю о них. Потому что я думаю, что им нужна даже большая помощь, чем людям в Афинах.
Я бы хотела быть русалкой, но я думаю, что я больше похожа на единорога, потому что я больше похожа на лошадь.
Не знаю, считаю ли я себя очень политическим человеком. У меня всегда были твердые убеждения по важным социальным вопросам. Политика политизировала социальные вопросы, но я не знаю, являются ли социальные вопросы политическими на самом деле. Во всяком случае, это больше человеческие проблемы, чем политические.
Я чувствую, что немного вырос. Я стала немного более уверенной в себе, я стала больше читать, и у меня появилось немного больше времени для себя. Я отправился в это писательское путешествие, чтобы собраться с мыслями о том, где и кто я в этом мире и почему мы все здесь.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!