Цитата Ани Каменец
Идея здесь, конечно, в том, что математика — это язык науки, это то, как мы понимаем мир природы. И определенно был толчок к изучению высшей математики и своего рода возрождению любви к высшей математике.
Темы цитат
Цитата Автор
Связанные цитаты
Мир — это цвета и движение, чувства и мысли, и при чем здесь математика? Немного, если «математика» означает скучать в старшей школе, но на самом деле математика — единственная универсальная наука. Математика — это изучение чистой закономерности, а все в космосе — своего рода закономерность.
Нам нужно знать математику, чтобы быть хорошим ученым, но математика — это язык, и нам нужно выучить этот язык, потому что это язык науки.
Если вы хотите понять науку, вы должны понять математику. В бизнесе, если ты перечисляешь, ты будешь недотепой. В бизнесе хорошо то, что вам не нужно знать никакой высшей математики.
Математическое мышление — это не то же самое, что заниматься математикой — по крайней мере, не в том виде, в каком математика обычно представлена в нашей школьной системе. Школьная математика обычно фокусируется на процедурах обучения для решения весьма стереотипных задач. Профессиональные математики придумывают определенный способ решения реальных проблем, проблем, которые могут возникать в повседневном мире, в науке или в самой математике. Ключ к успеху в школьной математике — научиться мыслить нестандартно. Напротив, ключевой особенностью математического мышления является нестандартное мышление — ценная способность в современном мире.
Существует мнение, что ум тратится впустую на искусство, если оно не делает вас успешным в математике или естественных науках. Есть некоторые свидетельства того, что искусство может помочь вам в математике и естественных науках.
Мы можем и должны уделять особое внимание развитию у нашей молодежи созидательных стимулов — любви к науке, инженерному делу и математике, чтобы у них возникало желание посещать углубленные научные курсы и тем самым способствовать удовлетворению потребностей нашего времени.
Я люблю науку и математику. Когда я говорю о математике, я имею в виду не алгебру или математику в этом смысле, а математику вещей.
Когда родители спрашивают, почему до сих пор так мало девочек посещают уроки естествознания и математики в старшей школе, я им отвечаю, потому что девочки по-прежнему нуждаются в большей поддержке, чем мальчики, чтобы пройти эти курсы.
Я думал о том, чтобы специализироваться на математике, химии и английском языке, но с математикой было меньше всего требований, поэтому я выбрал ее. Я знал, что хочу преподавать, а математика была моей областью, поэтому я изучал математику.
Я ценю и наслаждаюсь математикой, наукой и всем этим. У меня определенно есть эта сторона меня, хотя я ни в коем случае не эксперт, но я люблю читать о физике, математике и подобных вещах. Хотел бы я знать больше, чем знал. Я имею в виду, что я читаю книги, написанные для непрофессионалов, а не учебники или что-то в этом роде.
Новое исследование показало, что учащиеся, которых учат воздержанию, в итоге получают более высокие оценки по математике. Конечно, если вы присоединитесь к команде математиков, воздержание позаботится само о себе.
Существует устаревшее мнение, что девочки не так хороши в науке и математике, как мальчики. Но, согласно отчету «Поколение STEM», девочки старшей школы получают больше баллов по математике и естественным наукам, чем мальчики, а их средние баллы, объединенные по классам математики и естественных наук, выше, чем у мальчиков».
Два противоположных отношения: человек, не занимающийся математикой: «Математика такая абстрактная». т.е. "трудный для понимания" математик: Мы абстрагируемся *чтобы понять*. Часть нашей работы состоит в том, чтобы научить людей этому последнему менталитету.
Я думаю, нам нужно больше специалистов по математике, которые не становятся математиками. Больше докторов-математиков, больше учителей-математиков в старших классах, больше генеральных директоров-математиков, больше сенаторов-математиков. Но мы не добьемся этого, если не избавимся от стереотипа о том, что математика полезна только для гениев.
Кто считает? Конечно, считало меньшинство. Это всегда так. Большинство женщин, которых я знаю сегодня, очень хотели бы использовать пальцы рук и ног для чего-то более увлекательного, чем счет. Они так долго считали. Но своеобразная проблема новой математики заключается в том, что каждый раз, когда мы перестаем складывать, кто-то начинает вычитать. По крайней мере (продвинутые ученики это поймут) скорость роста замедляется. ... У меньшинства любой группы или профессии есть два ответа: они могут вести счет или они могут проиграть.
Есть раздел математики, называемый основами математики. Это что-то вроде квантовой механики. Речь идет о том, как эта очень сложная теория математики может быть построена из самых простых частей.
Связанные авторы
Айн Рэнд Цитаты
Русский
Писатель
Цитаты К.С. Льюиса
британский
Писатель
Цитаты Франсуа де Ларошфуко
Французский
Писатель
Цитаты Гилберта К. Честертона
Английский
Писатель
Х.Л. Менкен Цитаты
американский
Писатель
Цитаты Харуки Мураками
Японский
Писатель
Курт Воннегут Цитаты
американский
Писатель
Лев Толстой Цитаты
Русский
Писатель
Марк Твен Цитаты
американский
Писатель
Мейсон Кули Цитаты
американский
Писатель
Цитаты Рэя Брэдбери
американский
Писатель
Цитаты Сэмюэля Джонсона
Английский
Писатель
Цитаты Сета Година
американский
Писатель
Шеррилин Кеньон Цитаты
американский
Писатель
Цитаты Сюзанны Коллинз
американский
Писатель