Цитата Ани Каменец
В стране предпринимается ряд различных усилий, направленных на то, чтобы попытаться изменить математический путь и курсы, которые студенты должны пройти, чтобы сделать их более применимыми к реальному миру.
Связанные цитаты
Когда я учился в Макгилле, я прошел несколько математических курсов, больше, чем другие студенты-химики.
Я твердо верю, что у вас должны быть равные возможности потерпеть неудачу и попробовать что-то сложное. Я всегда говорю своим ученикам: «Не берите только то, что вам легко. Если вы действительно хороши в математике, не берите только математику. , но плох в математике, возьми математику и заставь себя работать над ней».
Мы должны быть готовы платить вдохновляющим учителям математики и естественных наук, у которых есть высокооплачиваемые альтернативы в промышленности, больше, чтобы обучать и вознаграждать студентов, которые проходят более сложные курсы в средней школе.
Большинство студентов, которые поступают в местные колледжи, все еще застревают на уровне средней школы или коррекционной математики. А когда сдают в колледже, все равно не сдают. Поэтому Фонд Карнеги собрался вместе и создал два ускоренных курса, посвященных реальному применению чисел, таких как здоровье, гражданское право, личные финансы — концепциям, которые мы с вами используем каждый божий день.
Когда я поступил в колледж, я планировал стать математиком и, помимо того, что записался на некоторые математические курсы, решил заняться философией. Совершенно случайно я попал на курс философии науки, где весь семестр был посвящен чтению «Эссе» Локка. Я был на крючке. В течение следующих нескольких семестров я не посещал ничего, кроме курсов философии и математики, и вскоре я понял, что именно философия меня действительно тронула.
В колледжах нет гендерного разделения в курсах обучения, и студенты могут свободно выбирать свою специальность. Нет мужских и женских классов по математике. Но женщины, как правило, выбирают курсы колледжей, за которые на рынке труда платят меньше. Это выбор, который делают сами женщины. Эти варианты способствуют разрыву в оплате труда.
В жизни многих американцев есть две версии математики: странный и скучный предмет, с которым они сталкивались в классах, и интересный набор идей, который представляет собой математику мира, удивительно отличающуюся и удивительно увлекательную. Наша задача — познакомить сегодняшних школьников с этой второй версией, заинтересовать их математикой и подготовить к будущему.
Большинство студентов, посещающих уроки математики, не станут математиками. Они будут инженерами, статистиками — во многих отношениях это более важная миссия математического образования.
Количество учащихся, участвующих в AP, за 10 лет увеличилось более чем вдвое, и сегодня почти 15 000 школ США предлагают курсы AP.
В отличие от многих стипендий для выпускников, Rhodes ищет лидеров, которые будут «сражаться в мировой битве». Они должны быть больше, чем просто книжные черви. Мы ищем студентов, которые интересуются, студентов, которые много читают, студентов, увлеченных своим делом, которые стремятся изменить жизнь окружающих и мира в целом.
Большое количество студентов по всему миру на самом деле не имеют доступа к высококачественному образованию. Таким образом, запуск EdX позволяет студентам во всем мире иметь гораздо лучший доступ к высококачественному образованию в таких университетах, как Гарвард, Массачусетский технологический институт, Беркли и других, поскольку мы добавляем больше университетов.
Было бы ошибкой полагать, что требование от нематематиков пройти более сложные математические курсы улучшит их понимание, а не просто усугубит их чувство неадекватности.
В этом я уверен. Шансы на победу = 1 - (количество играющих студентов-математиков)/ (количество болеющих студентов-математиков). Это дробь.
Я думаю, нам нужно больше специалистов по математике, которые не становятся математиками. Больше докторов-математиков, больше учителей-математиков в старших классах, больше генеральных директоров-математиков, больше сенаторов-математиков. Но мы не добьемся этого, если не избавимся от стереотипа о том, что математика полезна только для гениев.
Я стараюсь делать разные вещи, насколько это возможно. Я чувствую себя как каждый актер, есть ограниченное количество трюков и приемов. По-настоящему хорошие вещи, до которых вы не сможете добраться, если это не то, чего вы раньше не делали. Поэтому я стараюсь убедиться, что каждая вещь немного отличается. Разве что за деньги. Тогда мне все равно.
Вы знаете, студенты, которые специализируются на начальном образовании - они собираются стать учителями начальной школы - у них самый высокий уровень математической тревожности по сравнению с любой другой специальностью колледжа. И они приносят это в класс. Таким образом, вы обнаружите, что студентов знакомят с математическими понятиями учителя, у которых может быть не только отсутствие подготовки, но и отсутствие энтузиазма в отношении математики.
Связанные авторы
Айн Рэнд Цитаты
Русский
Писатель
Цитаты К.С. Льюиса
британский
Писатель
Цитаты Франсуа де Ларошфуко
Французский
Писатель
Цитаты Гилберта К. Честертона
Английский
Писатель
Х.Л. Менкен Цитаты
американский
Писатель
Цитаты Харуки Мураками
Японский
Писатель
Курт Воннегут Цитаты
американский
Писатель
Лев Толстой Цитаты
Русский
Писатель
Марк Твен Цитаты
американский
Писатель
Мейсон Кули Цитаты
американский
Писатель
Цитаты Рэя Брэдбери
американский
Писатель
Цитаты Сэмюэля Джонсона
Английский
Писатель
Цитаты Сета Година
американский
Писатель
Шеррилин Кеньон Цитаты
американский
Писатель
Цитаты Сюзанны Коллинз
американский
Писатель