Цитата Ани Тейлор-Джой

Моей первой школьной пьесой была «Перкин и кондитер», которую поставили в начальной школе, и я играл мальчика, и это было так весело, и я хотел бы снова сыграть мальчика. Я думаю, это было бы здорово.
Я тоже играл с мальчиком, который играл на саксофоне. Мы не играли никакого блюза, мы играли много песен о любви - "Stardust", "Blue Moon", "Out Cold Again", "Sophisticated Lady", "Stars Fell On Alabama" и многое другое. .
Думаю, я всегда подсознательно пытаюсь написать идеальную школьную пьесу. Много ролей для всех, отличные роли для женщин — не забывайте, в школьной постановке пробуется больше девочек, чем мальчиков; все получают возможность участвовать в школьном спектакле.
Когда я учился в начальной школе, мой лучший друг был мальчиком, и мы всегда дурачились, лазили по деревьям, протыкали мои штаны и пачкали все мои топы и тому подобное; полный кошмар для стирки, но очень весело.
Когда мне было 10 лет, я участвовал в школьном спектакле, где играл микроба простуды, заразившего целый класс детей. Спектакль назывался «Чушь, это всего лишь всхлип». Я никогда не получал столько удовольствия. Это было волнительно.
После окончания кулинарной школы я много лет работала кондитером в потрясающих ресторанах. В конце концов я ушел из кондитерской, потому что, хотя я любил индустрию, рестораны и шеф-поваров, на которых я так много работал, я должен был быть честным с самим собой. Я никогда не собирался быть им.
Есть пьеса, которую написал Чехов, называется «Дядя Ваня», и я, когда учился в школе, играл Соню, и иногда люди спрашивают меня, есть ли когда-нибудь роль, которую я мог бы сыграть снова, это определенно роль, которую я бы снова сыграл: Соня. в «Дяде Ване».
Почти каждому, кто посещал начальную школу в Британии, на голову надевали полотенца, чтобы играть пастухов в рождественском спектакле.
Я был Санта-Клаусом в первом классе начальной школы, в нашем школьном спектакле, потому что у меня было больше щегольства, наверное, поэтому. мне было 5.
Два моих мальчика сыграли по пьесе. Они также играли в школьных спектаклях, но один из них поставил местную постановку «В ожидании Годо» и сыграл мальчика.
После музыки деревья — моя страсть. Мой прадед был лесником, так что, возможно, это генетическое. Мой отец брал меня на прогулки в лес, и иногда я прогуливал с ним занятия. «В коммунистической школе ничему не научишься, мой мальчик, — говорил он. Он тоже любил деревья.
В школе я всегда был новеньким, поэтому всегда участвовал в школьном спектакле. Это был способ растопить лед и подружиться с учениками и учителями, пока я не двинулся дальше.
Я научился играть в футбол на улице. Каждый школьный день все приходили и играли в футбол. Улица — хорошая школа, и там многому учишься — устойчивости, тому, как играть против игроков постарше, и тому, как терпеть или уклоняться от ударов ногами.
Я пошел в школу-интернат, когда мне было 13 лет, и это была очень художественная школа, так что у меня была возможность для гораздо большего. Я присоединился к группе и так далее. Мы давали концерты в школе, и я играл каверы и думал: «Это действительно здорово».
Я не очень много занимался спортом в начальной школе. Только когда я уехал в школу-интернат в Сассексе, я по-настоящему увлекся спортом.
Если вы снимаете маленького мальчика, идущего в школу, то большое событие в день этого мальчика и всех одноклассников и учителей — это ваше присутствие на съемках, а не школа.
Моя жизнь была для меня своего рода загадкой. Судя по моему логическому, линейному мышлению, я пошел в школу еще маленьким мальчиком и ни о чем не имел ни малейшего понятия. То, о чем говорили в школе, не мог заниматься спортом, не мог учиться, а я был последним в классе.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!