Цитата Аристотеля

Учителя, воспитывающие детей, заслуживают большего почета, чем родители, которые их только родили; ибо последние обеспечивали простую жизнь, в то время как первые обеспечивали хорошую жизнь. — © Аристотель
Учителя, воспитывающие детей, заслуживают большего почета, чем родители, которые их только родили; ибо последние обеспечивали простую жизнь, в то время как первые обеспечивали хорошую жизнь.
У детей нет большей причины почитать родителей, чем у родителей почитать детей, за исключением того, что пока дети маленькие, родители сильнее детей.
Разница между талантом и гениальностью такова: если первый обычно развивает какую-то особую область наших способностей, то последний управляет ими всеми. Когда первое сочетается с тактом, это часто больше, чем второе.
Те, кто хорошо воспитывает детей, заслуживают большего уважения, чем те, кто их воспитывает; ибо они только дали им жизнь, те искусство жить хорошо.
Когда человек экзистенциально пробуждается изнутри, отношение рождения и смерти не рассматривается как последовательный переход от первого ко второму. Скорее, жизнь как таковая есть не что иное, как смерть, и в то же время нет жизни отдельно от смерти. Это означает, что сама жизнь есть смерть, а сама смерть есть жизнь. То есть мы не переходим последовательно от рождения к смерти, а переживаем жизнь-умирание в каждое мгновение.
Как молодая мать, я хочу дать своим детям лучший старт в жизни, но миллионы детей, больных СПИДом, не живут с такой уверенностью. Мы все можем сделать что-то, чтобы дать им будущее, ради которого стоит жить. Мы можем изменить жизнь ребенка, присоединившись к ЮНИСЕФ, чтобы гарантировать, что матери и дети получают то обращение, которого они заслуживают, чтобы жить без ВИЧ и СПИДа.
Неоформленное не хуже переоформленного. Первое ничто; последний - просто внешний вид. Реальная форма предполагает реальную жизнь.
Любите жизнь, которая у вас есть, пока вы создаете жизнь своей мечты. Не думайте, что вам нужно ждать, пока второе сделает первое.
Чем больше я живу, тем больше я осознаю, что моменты обучения в моей юности, особенно те, что были предоставлены моими родителями, сформировали мою жизнь и сделали меня тем, кто я есть. Невозможно переоценить влияние родителей, понимающих сердца своих детей.
Вы выпрашиваете счастья в жизни, но безопасность для вас важнее, даже если это будет стоить вам позвоночника или жизни. Ваша жизнь будет хорошей и безопасной, когда живость будет значить для вас больше, чем безопасность; любить больше, чем деньги; ваша свобода больше, чем линия партии или общественное мнение; когда ваше мышление будет в гармонии с вашими чувствами; когда учителям ваших детей будут платить больше, чем политикам; когда вы будете больше уважать любовь между мужчиной и женщиной, чем разрешение на брак.
Родители обычно воспитывают своих детей только таким образом, чтобы, каким бы плохим ни был мир, они могли приспособиться к его нынешним условиям. Но они должны дать им образование гораздо лучшее, чем это, чтобы благодаря этому в будущем могло быть достигнуто лучшее положение вещей.
Мы выступаем за то, чтобы убрать правительство с дороги, позволить людям самим принимать правильные решения в сфере образования, вернуть власть школьным советам, учителям и родителям, чтобы они могли обучать детей.
То, что сделали со мной родители, учителя и опекуны, действительно сработало, и многое из этого было старомодным воспитанием 50-х годов. Просто давали указание, когда я что-то делал не так — жизнь была более структурирована. Так что в основном это [моя работа], основанная на опыте со мной, который сработал, и именно учителя и родители заставили меня получить этот опыт.
Однако, как и в русской кукле, внешние слои всегда содержат внутреннее ядро. Вместо того, чтобы эволюция заменила более простые формы эмпатии более продвинутыми, последние являются просто разработками первых и остаются зависимыми от них. Это также означает, что эмпатия естественна для нас. Это не то, чему мы учимся только в более позднем возрасте, или что-то культурно сконструированное.
Дети видят в своих родителях прошлое, родители видят в них будущее; и если мы находим в родителях больше любви к своим детям, чем в детях к своим родителям, это печально, но естественно. Который не питает своих надежд больше, чем своих воспоминаний.
Если мифическое насилие устанавливает законы, то божественное насилие является праворазрушающим; если первые устанавливают границы, то вторые безгранично их разрушают; если мифическое насилие приносит одновременно вину и возмездие, божественная сила только искупает; если первый угрожает, второй наносит удар; если первое кровавое, второе смертельно без пролития крови
Изменение законов и изменение политического диалога, хотя и необходимо, недостаточно для прекращения издевательств; обеспечить поддержку каждого молодого человека своими родителями и учителями, когда они задаются вопросом, кто они, и обнаруживают, кто они, независимо от сексуальной ориентации.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!