Цитата Арнольда Шварценеггера

Я предлагаю, чтобы зарплата учителя была привязана к заслугам, а не к стажу работы. И я предлагаю, чтобы занятость учителя была привязана к успеваемости, а не просто явке. — © Арнольд Шварценеггер
Я предлагаю, чтобы оплата учителя была привязана к заслугам, а не к сроку пребывания в должности. И я предлагаю, чтобы занятость учителя была привязана к успеваемости, а не просто явке.
В нынешних условиях объяснение низкой успеваемости учащихся стажем работы учителем является одной из серьезных недоказанных причинно-следственных связей. Просто эта взаимосвязь не была тщательно изучена, но мы все должны признать, что в высшем образовании самые сильные институты, как правило, имеют самые надежные системы пребывания в должности, а в начальных и средних школах штаты с самыми сильными профсоюзами учителей (и системами пребывания в должности) склонны иметь самую высокую успеваемость учащихся.
Я ненавижу пребывание в должности. Срок пребывания в должности позволяет учителям положить ноги на парту и, возможно, иметь работу навсегда. Вот почему меня привлекли чартерные школы. Это бизнес-модель. Каждый сотрудник и каждый учитель будут контролироваться производительностью.
Итак, сегодня вечером я предлагаю еще один шаг, который я предпочел бы не предлагать. Я прошу самых удачливых среди нас, тех граждан, которые зарабатывают более 100 000 долларов в год в течение одного года, платить дополнительный один процент от дохода, который они получают.
Многие подростки, когда они в бизнесе, хотят бунтовать, потому что они были так связаны и все такое. Я не слишком привязан. Мне нравится веселиться. Я просто не вижу себя выходящим из-под контроля.
Гнев все еще здесь, но я нашел правильный канал, потому что он связан с любовью, он связан с борьбой за справедливость. И самое главное, для меня это связано с признанием того, что я треснувший сосуд.
Если вы можете предложить мемуары, даже если вам восемнадцать лет - и что вы помните? Что ты мемуаешь? Если вы можете предложить мемуары, я думаю, кто-нибудь заплатит вам за их написание. И вы получите контракт на документальную литературу. А если это так или иначе связано с виктимологией, то вы получите больше денег. Это сенсация.
Учитель будет двигаться через тысячи состояний ума, а иногда и за пределы ума. Пока вы с учителем, будьте чувствительны к этому. Не будучи чудаковатым и преданным, развивайте уважение к учителю так же, как учитель уважает вас.
Выплата по заслугам неоднократно терпела неудачу, и это неудивительно. Когда вы основываете оплату учителей на стандартизированных результатах тестов, вы не улучшите образование; вы просто продвигаете повальное увлечение тестированием с высокими ставками, которое заставило родителей, учащихся и преподавателей кричать «Хватит!» по всей стране.
Я не привязан к бюджетам. Я привязан к истории, которую хочу рассказать, и сколько это будет стоить, зависит от экономического положения студии.
Плохой учитель жалуется, средний учитель объясняет, хороший учитель учит, великий учитель вдохновляет.
Рассказывает посредственный учитель. Объясняет хороший учитель. Высший учитель демонстрирует. Великий учитель вдохновляет.
Так работает срок пребывания в должности вместе с защитой от увольнения, которую имеют штатные учителя, которой нет ни у одного другого государственного служащего, что делает практически невозможным увольнение крайне неэффективного и некомпетентного учителя или, в некоторых случаях, даже учителя-оскорбителя.
Я не стесняюсь. Я за открытое общество. Я за прогрессивный мир. Я не предлагаю реформировать Францию; Я предлагаю преобразовать его на самом глубоком уровне.
Есть классные клоуны, которые мешают, и дети смеются, и вы вызываете пренебрежение учителя, я был таким классным клоуном, который также взбесил учителя. Я был забавен в том смысле, что не осуждал учителя; Я был забавным, просто чтобы быть забавным.
Меня могут спросить: что вы предлагаете вместо этого? Я ничего не предлагаю. Я простой писатель, я просто пишу о мире, как я его вижу. Это не моя работа, чтобы преобразовать его. Я не могу преобразовать все это сам, и я даже не знаю, как это сделать. Я ограничиваюсь тем, что говорю то, чем, по моему мнению, является мир.
Я предлагаю построить новую карту для плавания, на которой я нанесу все моря и земли Океана в их надлежащем положении под их азимутом; и далее, предлагаю подготовить книгу, и изложить все как бы на картинке, по широте от экватора, и по западной долготе.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!