Цитата Ассаты Шакур

Школы в Америке заинтересованы в том, чтобы промыть мозги людям американизмом, дать им немного образования и обучить их навыкам, необходимым для заполнения должностей, требуемых капиталистической системой. Пока мы ожидаем, что американские школы будут обучать нас, мы будем оставаться в неведении.
Для воспитания крестьянства нужны три вещи: школы, школы и школы.
Большинство департаментов образования созданы в основном для того, чтобы регулировать школы и обеспечивать их соблюдение. Они не особо помогают школам. Когда в школе борются с определенными детьми, они не могут обратиться к штату и сказать: «Вы можете помочь нам с ресурсами и обучением?» Это должно быть их ролью.
Ландшафт государственного образования обогащается за счет множества вариантов: районные государственные школы, специализированные школы, общественные школы, школы, ориентированные на профессиональное и техническое образование, и даже чартерные школы.
Вполне уместно, чтобы правительство Соединенных Штатов взяло на себя обязательство по созданию и содержанию первоклассного университета для обучения цветных мужчин, и я хочу сделать оговорку, что цветная раса сегодня, все они, были бы лучше если бы все они имели университетское образование... Конечно, основу образования цветных людей составляют начальные школы и ремесленные училища... В эти училища должны быть введены учителя из таких университетских учреждений, как это.
Я продукт государственных школ. Им не хватает ресурсов, и когда вы забираете эти доллары из государственных школ и отправляете их в частные школы, вы еще больше голодаете в системе.
Нужно снизить требования к школам. В 19 веке мы повысили качество школ за счет высшего образования, говоря: «Вы не можете поступить, если у вас нет этих навыков, если вы не прошли эти курсы». Мы сделали это в Висконсине, когда я был там, это помогло преобразовать систему среднего образования.
Обычный способ, которым людей учат думать в Америке, состоит в том, что каждый предмет находится в маленьком отсеке и не имеет никакого отношения ни к какому другому предмету. По большей части мы получаем фрагменты несвязанных знаний, и наше образование не следует логическому формату или шаблону. Именно такое образование производит людей, которые не способны думать самостоятельно и которыми легко манипулировать.
Американское образование имеет долгую историю увлечения причудами и необдуманными идеями. Нынешняя навязчивая идея заставить наши школы работать как бизнес может быть худшей из них, поскольку она угрожает разрушить государственное образование. Кто станет противостоять магнатам и политикам и скажет им об этом?
И, наконец, скажите, лучше ли сохранить мир, давая энергию правительству или информацию народу. Это последнее является наиболее законным двигателем правительства. Обучать и информировать всю массу людей. Дайте им понять, что в их интересах сохранять мир и порядок, и они их сохранят. И не требуется очень высокой степени образования, чтобы убедить их в этом. Они — единственная надежная опора для сохранения нашей свободы.
Наши школы должны получить пять лет, чтобы вернуться к тому состоянию, в котором они были в 1963 году. Если они по-прежнему плохи, возможно, нам следует объявить образовательное банкротство, дать людям их деньги и позволить им учиться и открывать свои собственные школы.
Нашим школам нужно пять лет, чтобы вернуться к тому состоянию, в котором они были в 1963 году. Если они по-прежнему плохи, возможно, нам следует объявить образовательное банкротство, дать людям их деньги и позволить им учиться и открывать свои собственные школы.
Восстановление молитвы… едва ли решит на данный момент тяжелую проблему с государственными школами. Государственные школы являются дорогостоящими и массовыми центрами культурного и идеологического промывания мозгов, в которых они, к сожалению, гораздо более эффективны, чем в обучении трем Р или в поддержании простого порядка в школах. Любой план начать демонтаж чудовищной государственной школы встречает эффективное противодействие со стороны профсоюзов учителей и работников образования. Необходимы поистине радикальные изменения, чтобы перейти от государственного образования к нерегулируемому частному, религиозному и светскому, а также к домашнему обучению родителей.
Я также хотел бы, чтобы дети в возрасте от 11 до 18 лет обучались структурированному финансовому образованию в школах. Я бы тоже сказал, что этого недостаточно. Вы также должны улучшить навыки счета, математические навыки в школах.
Образование должно способствовать; это образование предназначено для подавления. Образование должно вдохновлять; это образование предназначено для приручения. Образование должно укрепляться; это образование предназначено для расслабления. Англичане слишком мудрый народ, чтобы пытаться дать ирландцам какое-либо достойное образование. Также ожидаем, что они вооружат нас.
Система образования не является чем-то одним, у нее нет одной определенной цели, и это не просто вопрос школ. Образование — это вся система воспитания человека внутри и вне стен школьного дома, которая формирует и развивает человека.
Я всегда был и остаюсь ярым сторонником государственного образования. Но в силу самой своей природы школы, финансируемые государством, не могут предложить того типа духовного образования, которое долгое время давали католические школы.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!