Цитата Аши Рангаппы
Студенты уходят с четким сообщением о том, как работает прием: если у вас есть деньги, связи или «инсайдерские» знания, у вас есть преимущество. Неудивительно, что многие ученики со скромным или низким достатком решают, что в нее даже не стоит играть.
Связанные цитаты
За эти годы у меня было много учеников, иногда даже очень искушенных, которые писали и упирались в стену. Часто я нахожу это потому, что они работают вне последовательности. Может быть, некоторые люди и умеют это делать, но я не думаю, что художественная литература так работает. Это открытие.
Я не вижу дерьмовой молодежи. Я встречаюсь только со студентами, и даже с теми, кто формально не состоит в университете, если они приходят меня послушать, приходят читать меня, значит, они не мусорщики.
Для некоторых студентов, особенно в области естественных наук, знания, полученные в колледже, могут иметь прямое отношение к обучению в аспирантуре. Практически для всех студентов гуманитарное образование работает тонкими способами, создавая сеть знаний, которая проливает свет на проблемы и просвещает суждения в бесчисленных случаях в дальнейшей жизни.
Что плохого в том, чтобы поощрять студентов ставить «насколько хорошо они учатся» выше «что они делают». Впечатляющий и растущий объем исследований показывает, что такой акцент (1) подрывает интерес учащихся к учебе, (2) делает неудачи ошеломляющими, (3) побуждает учащихся избегать сложных задач, (4) снижает качество обучения и ( 5) предлагает учащимся подумать о том, насколько они умны, а не о том, как сильно они старались.
Я провожу довольно много времени, думая о своих учениках. Я смотрю на них, на их работу, слушаю, что они мне говорят, и пытаюсь понять, кем они могли бы стать в лучшем из всех возможных миров. Это непросто. Студенты пытаются дать вам подсказки; иногда они смотрят на вас так, как будто умоляют вас понять о них что-то, что они еще не в состоянии сформулировать. Как можно добиться успеха в этом? И как можно сделать это 20 раз для всех учеников в классе? Это невозможно, конечно. Я знаю это, но я все равно стараюсь. Это утомительно.
Учащимся из рабочего класса чаще не хватает совета, руководства и поддержки, необходимых для прохождения сложного процесса подачи заявления, в то время как у их богатых сверстников в лучших государственных школах есть репетиторы по приему, которые помогают их ученикам обыграть систему.
Многие старшеклассники находятся под таким сильным конкурентным давлением. Их иногда учат, что если у них нет среднего балла 4,0, они не наберут 99-го процентиля на вступительных испытаниях, продемонстрируют лидерство в спорте и будут участвовать в клубах, то они никуда не поступят в колледж. С этим справляются даже высококвалифицированные специалисты.
Многие студенты лучше всего учатся на практике. Но поскольку классы навязывают всем учащимся одинаковый темп, они ограничивают степень, в которой учащиеся действительно могут учиться методом проб и ошибок. Вместо этого лекции по-прежнему вынуждают многих студентов пассивно следовать материалу и в синхронном темпе.
Студенты и приглашенные спикеры не теряют своих конституционных прав, когда поднимаются на выпускной подиум. Выражение веры в Бога не лишает студента права выступать с выпускным сообщением. Быть назначенным прощальным или салютаторским - это честь, и студенты, выбранные для этой чести, должны иметь возможность поделиться своей благодарностью к Богу со своими однокурсниками и членами семьи.
Более важный аргумент против кривых оценок заключается в том, что они создают токсичную атмосферу, натравливая учащихся друг на друга. В лучшем случае это создает культуру гиперконкуренции, а в худшем — посылает учащимся сообщение о том, что мир — это игра с нулевой суммой: ваш успех означает мой провал.
Важно понимать, что устранение расовых предпочтений при поступлении в колледжи заключается в том, что это не уменьшает количество студентов колледжей из числа меньшинств, а просто перераспределяет их в школы, для которых они действительно подходят, а не катапультирует их в академическую среду, где они неизбежно будут борьба.
Я почти совсем перестал преподавать. Хуже всего для меня общение со студентами. Мне нравятся университеты без студентов. И особенно я ненавижу американских студентов. Они думают, что ты им что-то должен. Они приходят к вам ... Часы работы!
Учителя учат, а ученики воспитывают. Студенты - единственные настоящие педагоги. Исторически сложилось так, что любой другой метод обучения терпел неудачу. Образование происходит, когда учащиеся увлечены обучением и применяют себя; студенты делают это, когда они сталкиваются с великими учителями.
Более низкие стандарты сообщают учащимся, что им не нужно много работать, и оставляют больше старшеклассников неподготовленными к колледжу и работе.
Я дал немного денег на стипендии в округе Колумбия, для лучших студентов в округе Колумбия ... многие студенты написали мне письма, в которых говорилось, что они не могли бы позволить себе поступить в колледж без стипендии и денег, которые я дал им.
Учащиеся следуют правилам. Учащиеся выполняют задания. Работа студентов — по крайней мере отчасти — состоит в том, чтобы угодить своим учителям. Теперь я понимаю, что, может быть, немного преувеличиваю, но в основном я думаю, что я прав: студенты делают то, что им говорят.
Связанные авторы
Алан Дершовиц Цитаты
американский
Адвокат
Касс Санстейн Цитаты
американский
Адвокат
Дженк Уйгур Цитаты
турецкий
Адвокат
Кларенс Дэрроу Цитаты
американский
Адвокат
Цитаты Элизабет Эдвардс
американский
Адвокат
Эллиот Абрамс Цитаты
американский
Адвокат
Джеймс Карвилл Цитаты
американский
Адвокат
Джуди Шейндлин Цитаты
американский
Адвокат
Цитаты Прашанта Бхушана
индийский
Адвокат
Цитаты Ральфа Нейдера
американский
Адвокат
Цитаты Роберта Грина Ингерсолла
американский
Адвокат
Робин С. Шарма Цитаты
канадский
Адвокат
Цитаты Робина Шармы
канадский
Адвокат
Валери Джаррет Цитаты
американский
Адвокат
Уильям Дженнингс Брайан Цитаты
американский
Адвокат
Zephyr Teachout Цитаты
американский
Адвокат