Так как всякое усилие в нашей воспитательной жизни, по-видимому, направлено на то, чтобы сделать из ребенка существо, чуждое ему самому, то оно неизбежно должно производить индивидов, чуждых друг другу и находящихся в вечном антагонизме друг с другом.