Цитата Бенджамина Франклина

Это большая уверенность в друге, когда он рассказывает ему о своих ошибках; лучше сказать ему свое. — © Бенджамин Франклин
Это большое доверие к другу, чтобы сказать ему о своих недостатках; больше, чтобы сказать ему свое.
Когда один из твоих детей солжет, будь с ним честен; скажите ему, что вы сами рассказали сотни из них. Скажи ему, что это не лучший способ; что вы пробовали это. Скажите ему, как это сделал мужчина в штате Мэн, когда его сын ушел из дома: «Джон, честность — лучшая политика; я пробовал и то, и другое».
Вы можете выиграть игру только тогда, когда поймете, что это игра. Пусть человек играет в шахматы и говорит ему, что каждая пешка — его друг. Пусть считает обоих епископов святыми. Пусть он вспомнит счастливые дни в тени своих замков. Пусть любит свою королеву. Смотри, как он теряет их всех.
Говорить другу о его недостатках — одно из самых суровых испытаний дружбы. Итак, любить человека, которого ты не выносишь, видя на нем пятно, и говорить горькую правду любящими словами — это и есть дружба.
Ни один человек не может говорить другому о его недостатках, чтобы принести ему пользу, если только он не любит его.
Хорошие друзья находят удовольствие в компании друг друга. Дай нам познать радость в обществе нашего лучшего Друга, Друга, который может сделать для нас все, друга, который любит нас безмерно. Здесь, в Святом Таинстве, мы можем поговорить с ним от всего сердца. Мы можем открыть ему свою душу, сказать ему, что нам нужно, просить его о могущественных милостях. Мы совершенно вольны приближаться к Царю вселенной с полной уверенностью и без страха.
Друг мой, когда человеку есть что рассказать в этом мире, трудность не в том, чтобы заставить его это сказать, а в том, чтобы помешать ему говорить это слишком часто.
Что нужно мужчинам и женщинам, так это поощрение. Их естественные силы сопротивления следует укреплять, а не ослаблять ... Вместо того, чтобы постоянно твердить о недостатках человека, рассказывайте ему о его достоинствах. Попытайтесь вытащить его из его колеи... Поддержите его лучшим я, его настоящим я, которое может осмелиться и сделать и победить! ... Люди излучают то, что у них в уме и в сердце.
Никогда не бросайте ради вас старого испытанного друга, который прошел через все виды тяжелого труда, и бросайте его, потому что дураки могут сказать вам, что у него есть недостатки.
Мой сын отличный ребенок и отлично учится в школе. Я не мог не гордиться им. Я ему говорю: «Ты не хочешь, чтобы тебя знали только как сына богатой звезды рок-н-ролла». Я видел много таких детей. Я хочу, чтобы он был счастлив, усердно работал и создавал свое дело. Я говорю ему: «Ты не будешь одним из этих детей на сцене, играющих со мной». Хочешь хиты - пиши свой. Тогда мы можем играть вместе.
Если бы вы увидели Атласа, великана, который держит мир на своих плечах, если бы вы увидели, что он стоит, кровь течет по его груди, его колени подгибаются, его руки дрожат, но он все еще пытается удержать мир в воздухе из последних сил, и чем сильнее он старался, тем тяжелее мир ложился на его плечи. - Что бы ты ему сказал? Я... не знаю. Что... он мог бы сделать? Что бы ты ему сказал? Пожимать плечами.
Если вы посмотрите на Майкла Джексона, то в этой семье его никто не любит, никто. Если бы они это сделали, они бы сказали ему, что ему не нужно делать все это, чтобы быть знаменитым. Все, что ему нужно делать, это продолжать заниматься своей музыкой и быть самим собой. Майкл был немного тронут около 20 лет, но кто-то должен отвести его в сторону и сказать, что любит его.
Такие фразы, как «Служение поклонения» или «Служение поклонения», являются тавтологией. Поклоняться Богу значит служить ему. В основном есть два способа сделать это. Один из способов состоит в том, чтобы делать для Него то, что Он должен сделать: выполнять поручения для Него, нести послания для Него, сражаться на Его стороне, кормить Его ягнят и так далее. Другой способ – делать для Него то, что нужно делать – петь Ему песни, говорить Ему то, что у тебя на уме и на сердце, вообще радоваться Ему.
Начните встречаться с забавным человеком, обладающим тем, что в старшей школе вы называли «очень хорошим чувством юмора», а сейчас на уроках писательского мастерства это называется «презрением к себе, порождающим комическую форму». Записывайте все его шутки, но не говорите ему, что делаете это. Составьте анаграммы имени его старой подруги и назовите ими всех своих социально неполноценных персонажей. Скажите ему, что его старая подружка фигурирует во всех ваших историях, а затем посмотрите, каким забавным он может быть, посмотрите, какое у него действительно отличное чувство юмора.
Друг, мой враг, я вызываю тебя. Ты, ты, ты там со страшной занозой в боку. Ты там, мой друг, с победным видом. Который заложил мне ложь, когда дерзко взглянул на мой самый застенчивый секрет. Всем сердцем под твоим молотом. Хотя я любил его за его недостатки так же, как и за его добро. Мой друг был врагом на ходулях с головой в коварном облаке. -Дилан Томас
Я думаю, моя самая глубокая критика системы образования. . . в том, что все это основано на недоверии к ученику. Не доверяйте ему следовать своим собственным указаниям; направлять его; скажите ему, что делать; скажите ему, что он должен думать; скажи ему, чему он должен научиться. Следовательно, в том самом возрасте, когда у него должны формироваться взрослые черты выбора и принятия решений, когда ему следует доверять некоторые из этих вещей, доверять делать ошибки и учиться на этих ошибках, его, напротив, регламентируют и втискивают в учебная программа, подходит она ему или нет.
Если ваш друг желает прочитать ваши «Жизнеописания Плутарха», «Шекспира» или «Записки федералистов», мягко, но твердо скажите ему, чтобы он купил копию. Вы одолжите ему свою машину или свое пальто, но ваши книги являются такой же частью вас, как ваша голова или ваше сердце.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!