Цитата Бетти Сью Флауэрс

Если наука — незавершенный проект, то следующий этап будет посвящен воссоединению и интеграции строгости научного метода с богатством непосредственного опыта для создания науки, которая будет служить для соединения нас друг с другом, с собой и миром.
Наука есть не что иное, как метод исследования. Метод говорит, что утверждение является достоверным и будет общепринятым только в том случае, если оно может быть воспроизведено другими и, таким образом, независимо проверено. Безличная строгость метода дала чрезвычайно мощные результаты за 400 лет. Научный метод совершенно аполитичен. Истина в науке поддается проверке независимо от того, черный вы или белый, мужчина или женщина, старый или молодой. Можно проверить, знаете ли вы экспериментатора или нет.
Когда люди думают о науке и кулинарии, они не понимают, что это неправильно выражено. На самом деле мы применяем научный метод. Люди думают, что химия и физика — это наука, но научный метод — это нечто иное… Это наука, которую порождает мир кулинарии: наука о масле; наука о круассане.
Настоящий ученый лучше познает природу благодаря своей более тонкой организации; он будет обонять, пробовать на вкус, видеть, слышать, чувствовать лучше, чем другие мужчины. Его опыт будет более глубоким и тонким. Мы учимся не путем вывода, дедукции и применения математики к философии, а посредством прямого общения и сочувствия. С наукой так же, как и с этикой: мы не можем познать истину с помощью изобретений и методов; Бэконианец так же фальшив, как и любой другой, и при всей помощи машин и искусств самый ученый все равно будет самым здоровым и дружелюбным человеком и будет обладать более совершенной индийской мудростью.
Философы науки постоянно обсуждают теории и представление реальности, но почти ничего не говорят об экспериментах, технологиях или использовании знаний для изменения мира. Это странно, потому что «экспериментальный метод» раньше был просто другим названием научного метода ... Я надеюсь [на] инициировать движение «Назад к Бэкону», в котором мы более серьезно относимся к экспериментальной науке. Эксперименты живут своей жизнью.
Наука, по своей сути, — это просто метод практической логики, который проверяет гипотезы на основе опыта. Сциентизм, напротив, представляет собой мировоззрение и систему ценностей, которая настаивает на том, что вопросы, на которые может дать ответ научный метод, являются самыми важными вопросами, которые могут задать люди, и что картина мира, созданная наукой, является лучшим приближением к реальности, чем любая другая. .
Департамент образования США; реализация научной материалистической философии; исследования, очищающиеся от религиозных, патриотических и других черт буржуазной идеологии; студенты обучались на основе марксистского диалектического материализма, интернационализма и общей этики нового социалистического общества; нынешние устаревшие методы обучения будут заменены научной педагогикой. Вся основа и организация капиталистической науки будут революционизированы. Наука станет материалистической, а значит, истинно научной. Бог будет изгнан из лабораторий, как и из школ.
[В] сфере науки ... то, чего мы достигли, устареет через десять, двадцать или пятьдесят лет. Такова судьба, именно в этом смысл научной работы. ... Каждое научное «выполнение» ставит новые «вопросы» и требует, чтобы его превзошли и сделали устаревшим. Каждый, кто хочет служить науке, должен смириться с этим.
Но, возможно, у остальных из нас могли бы быть отдельные классы по оценке науки, чуду науки, научному мышлению и истории научных идей, а не лабораторному опыту.
Йога — это не религия. Это наука, наука о благополучии, наука о молодости, наука об объединении тела, ума и души.
У человечества есть наука и технология, чтобы уничтожить себя или обеспечить процветание для всех. Но в то время как наука предлагает нам эти возможности, наука не сделает этот выбор за нас. Только нравственная сила мира, действующего как сообщество, может
Но в практических делах, особенно в политике, нужны люди, сочетающие человеческий опыт и интерес к человеческим отношениям со знанием науки и техники. Более того, они должны быть людьми действия, а не созерцания. У меня сложилось впечатление, что ни один метод воспитания не может воспитать людей со всеми необходимыми качествами. Меня преследует мысль, что этот перелом в человеческой цивилизации, вызванный открытием научного метода, может оказаться непоправимым.
Семнадцатый век стал свидетелем рождения современной науки, какой мы ее знаем сегодня. Эта наука была чем-то новым, основанным на прямом противостоянии природе путем эксперимента и наблюдения. Но была и другая черта новой науки — зависимость от чисел, от реальных чисел действительного опыта.
Хотя научная ярмарка может показаться большой «болью», она может помочь вам понять важные научные принципы, такие как Первый закон инерции Ньютона, который гласит: «Тело в состоянии покоя будет оставаться в покое до 20:45 ночи перед проект научной ярмарки должен быть завершен, и в этот момент тело бросится к родителям тела, которые уже в пижаме, и закричат: «Я ТОЛЬКО ВСПОМНИЛ, что НАУЧНАЯ ЯРМАРКА ЗАВТРА, И МЫ ДОЛЖНЫ ПОЙТИ В МАГАЗИН ПРЯМО СЕЙЧАС!»
В науке так много аспектов, от которых я не мог отказаться: строгость, открытия, преподавание. Влияние, которое наука оказывает на мир вокруг нас, меня восхищает. Я не думаю, что кто-то когда-либо сможет отнять это у меня.
Когда-то наука, философия и теология были дисциплинами, в значительной степени неотличимыми друг от друга, и доказательство существования Бога было довольно обычным интеллектуальным упражнением. Но по мере того, как научный метод становился все более изощренным, особенно в девятнадцатом веке, наука и религия расходились.
Если бы вопрос звучал так: «Какой должна быть следующая цель науки?» моим ответом было бы преподавание науки молодежи, чтобы, когда все население вырастет, у него был гораздо более общий фон здравого смысла, основанный на знании реального значения научного метода открытия истины.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!