Цитата Билли Ди Уильямса

Я говорю своему сыну Кори, что лучший учитель — это тот, кто говорит: «Не следуй за мной; следи за собой. Потому что внутри тебя есть то царство, та жизнь, та сила».
Настоящий учитель внутри нас. Хороший учитель — это тот, кто может помочь вам вернуться назад и прикоснуться к истинному учителю внутри вас, потому что у вас уже есть понимание внутри вас.
Не верьте мне или любому другому учителю, лучше доверьтесь своему внутреннему голосу. Это ваш проводник, это ваш учитель. Ваш учитель внутри, а не снаружи. Познай себя, а не меня!
Иисус предложил единственный стимул следовать за ним, чтобы резюмировать его коммерческий аргумент: «Следуйте за мной, и вы можете быть счастливы, а можете и нет. Следуй за мной, и ты можешь получить силу, а может и нет. Следуйте за мной, и у вас может быть больше друзей, а может и нет. Следуйте за мной, и у вас могут быть ответы, а может и нет. Следуй за мной, и тебе может стать лучше, а может и нет. Если вы будете следовать за мной, вы можете оказаться в худшем положении во всех отношениях, которые вы используете для измерения жизни. Тем не менее следуй за мной. Потому что у меня есть предложение, ради которого стоит отказаться от всего, что у тебя есть: ты научишься хорошо любить».
В жизни мало мастеров-учителей. ... Но есть много тех, кто может слушать жизнь так хорошо, что они могут услышать необъятность во всем и в вас. Учитель – это тот, кто научился слушать жизнь. Кто-то, кто нашел способ хорошо слушать. Любой настоящий учитель — это всего лишь указательный палец. В конце концов, мы можем узнать больше, не следуя нашим учителям, а следуя тому, чему наши учителя следуют сами. У хорошего учителя вы можете узнать секрет слушания. Вы никогда не узнаете секреты жизни. Вам придется слушать себя.
Мой отец был моим главным влиянием. Он был проповедником, но он также был учителем истории и политологии, и, поскольку он был моим героем, я хотел пойти по его стопам и стать учителем.
Учения, которое преображает людей, не происходит, если игнорируется внутренний учитель ученика… мы можем говорить с учителем внутри наших учеников только тогда, когда мы говорим с учителем внутри себя.
Моя бабушка была учителем, моя сестра была учителем, моя дочь была учителем, а сейчас работает суперинтендантом в северной Калифорнии, а мой зять — директором средней школы. Я окружен.
Если бы я любил своего учителя химии и учителя математики, бог знает, в каком направлении могла бы пойти моя жизнь. Я помню, что был учитель начальных классов, который по-настоящему пробуждал меня к школьным радостям примерно на год, когда мне было десять лет. . Он заставил меня заинтересоваться вещами, которыми я иначе не интересовался бы, потому что он был блестящим учителем. Он сыграл важную роль в том, чтобы заставить меня думать, что обучение было довольно захватывающим.
Мир говорит: люби себя, хватай все, что можешь, следуй своему сердцу. Иисус говорит: отвергни себя, возьми свой крест и следуй за Мною.
Обучение с учителем — это не просто посещение случайных семинаров или дзен-ритритов. Это означает полностью посвятить себя тому, что говорит учитель, большая часть которого невербальна.
Видите ли, никто никого не может научить. Учитель все портит, думая, что он учит. Так Веданта говорит, что в человеке есть все знание — даже в мальчике оно таково — и требует только пробуждения, и в этом большая работа учителя.
Это путь, которым я пытался следовать как учитель: жить согласно своим убеждениям; открытость к процессу познания и чуткость к опыту преподавания как искусства; меня подталкивают проблемы, которые мешают мне бюрократизировать мою практику; принимая свои ограничения, но всегда осознавая необходимые усилия для их преодоления и осознавая, что я не могу их скрыть, потому что это было бы неуважением как к моим ученикам, так и к себе как к учителю.
Хороший учитель — это тот, кто помогает вам стать тем, кем вы себя чувствуете. Хороший учитель — это еще и тот, кто говорит то, что вы не поймете до 10 лет спустя.
Если духовный учитель говорит что-то, что не имеет для вас смысла, вы всегда должны слушать себя, а не учителя. Немного здравого смысла положило бы конец всем культам.
Марафонство — это метафора жизни, поэтому здесь можно провести много параллелей. Я говорю людям следовать за своей мечтой, следовать своему сердцу, следовать своей страсти, бежать свою собственную гонку и верить в себя. Я думаю, что любой, кто хочет добиться успеха, должен иметь страсть. Мою любовь к этому виду спорта нельзя привить другому.
В йогической философии край считается моим творческим учителем, у которого я могу узнать о себе. Если я подойду к этому учителю/краю с любовью, чувствительностью и осознанностью, я обнаружу, что мой учитель/край будет двигаться и позволит мне двигаться в большем диапазоне.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!