Цитата Бобби Найта

Я безработный учитель прямо сейчас, и я ищу место, чтобы преподавать. — © Бобби Найт
Я безработный учитель прямо сейчас, и я ищу место, чтобы преподавать.
Делать тяжело, но учить еще труднее. Не учите только для того, чтобы учить. Научите, чтобы улучшить ученика. Чтобы быть учителем, требуется огромная, энергичная дисциплина над собой. Мы учителя, потому что от нас этого требуют. Но учитель должен сначала натереть самого себя, а потом учить
Если вы учитель, вы должны учить учебную программу и все такое, вы должны учить морали, учить ценностям и, что очень важно, учить самоконтролю. Потому что у многих детей его нет.
Я не знаю, зачем кому-то приезжать в Ирландию в погоне за мечтой или даже за работой — это необычно для места, где традиционно никто не работал. В течение 10 лет люди со всего мира приезжали сюда в поисках работы, что-то вроде экстраординарного явления. Сейчас это остановлено.
Мне невероятно повезло. Я знаю, каково это быть безработным актером, бить кирпичи. Я оказался в нужном месте в нужное время.
Я один из великих безработных, ищущих следующую работу. Жду подходящего предложения. Как и все, я хочу чего-то, что заводит меня изнутри.
В докапиталистическом мире каждому было место. Возможно, это было не очень хорошее место, даже, может быть, ужасное место, но, по крайней мере, у них было какое-то место в спектре общества, и у них было какое-то право жить в этом месте. Это несовместимо с капитализмом, который отрицает право на жизнь. Вы имеете только право оставаться на рынке труда.
Теперь мы не учим детей в школах быть творческими. Мы не учим их экспериментировать. Мы хотим, чтобы они заполнили правильный ответ, отметьте правильный ответ в поле.
Скорее, Дух и просветление должны быть чем-то, что вы полностью осознаете прямо сейчас. Что-то, на что вы уже смотрите прямо сейчас... Мы все уже смотрим прямо на Духа, просто не распознаем его. У нас есть все необходимое познание, но не признание.
Учитель не учит, на самом деле. Учитель предлагает стимулы и способы, которыми человек может обучать себя. В лучшем случае учитель будит этого человека и делает его голодным.
Я всю жизнь был учителем. У меня была собственная танцевальная студия, собственная актерская студия вот уже 18 лет... Я просто прирожденный учитель. Сейчас я преподаю всю свою исцеляющую работу. Я думаю, что актеры учат в любое время, когда они работают. Мы учим эмоциям, мы учим, как справляться с эмоциями, мы учим, как обходить проблемы и справляться с ними. Актеры — одни из лучших учителей в мире, потому что они учат вас через развлечение, и вы не знаете, что получаете сообщение.
Политика сейчас находится в очень темном месте, и я думаю, что единственное место для меня - это делать то, что я делаю - снимать фильмы, создавать искусство, наблюдать за тем, как оно развивается. Прямо сейчас это похоже на то, как Шалтай-Болтай сидит на стене, и происходит большое падение. Поведение кажется действительно глупым.
Мы можем научить многому, но если учитель не может общаться, разговаривая с группой дружелюбных учеников, он никогда не будет компетентным учителем.
Когда мы учим ребенка петь или играть на флейте, мы учим его слушать. Когда мы учим ее рисовать, мы учим ее видеть. Когда мы учим ребенка танцевать, мы учим его о своем теле и о пространстве, а когда он выступает на сцене, он узнает о характере и мотивации. Когда мы учим ребенка дизайну, мы раскрываем геометрию мира. Когда мы рассказываем детям о народном и традиционном искусстве и великих шедеврах мира, мы учим их чтить свои корни и находить свое место в истории.
Мне очень нравился мой учитель, и после нескольких лет посредничества я начал обучать медитации, обращаясь ко всему, чего не знал, к своему учителю.
Когда вы заботитесь о совершенстве, вы заботитесь об ожиданиях. Но есть также забота о том, где я сейчас нахожусь, о том, что происходит прямо сейчас. Когда я провожу время со студентами, они говорят мне, что прочитали что-то в книге или услышали что-то от учителя, что, по их мнению, им не соответствует. И я говорю им: «Позаботьтесь о себе прямо сейчас. Подружитесь с тем, что происходит, а не только с тем, кем вы должны быть или каким должен быть мир. Вот где вы сейчас находитесь. Итак, как вы заботитесь о себе в эту минуту?
Свобода слова есть у всех нас и гарантируется Первой поправкой к Конституции США. Академическая свобода относится к тому, что происходит в университете, особенно в классе, и к важности того, чтобы учитель, имеющий право преподавать и делиться тем, чему он или она научился, доказал свою компетентность в преподавании, пройдя ряд тестов. и сертификаты, включая исследования и письмо, чтобы продемонстрировать ее способности и знания.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!