Цитата Брендона Берчарда

Вы когда-нибудь играли в видеоигру, в которой не было возрастающих уровней сложности? Что ж, жизнь тоже может казаться игрой, когда мы целенаправленно занимаемся деятельностью, требующей проверки и развития наших навыков.
Видеоигры — это особый вид игры, но в основе их лежит то же самое, что и в других играх: соблюдение определенных правил и ограничений для развития навыков и получения вознаграждения. Когда игра хорошо спроектирована, именно баланс между этими факторами привлекает людей на фундаментальном уровне.
Очевидно, я не слишком хорошо начал свою тестовую карьеру. С битой я, наверное, был не совсем готов играть на том этапе. Я был счастлив вернуться к первоклассной системе и немного больше изучить свою игру, оттачивая свои навыки, особенно мою защиту и терпение.
Мое послание детям и нашим болельщикам: хоккей — отличная игра. В хоккей играют на всех уровнях. Включайся, делай. Мы вернемся, и мы вернемся лучше, чем когда-либо, и, надеюсь, как можно скорее. Не отказывайтесь от игры. Это слишком хорошо.
В любой момент карьеры игрока можно достичь наилучшей физической формы или пытаться побеждать в каждой игре! Но вы не можете научить навыкам старого игрока. Детские тренеры должны помнить, что индивидуальные навыки необходимо развивать в раннем возрасте. Игроки, не освоившие основные навыки, разочаровываются, потому что игра становится для них слишком сложной по мере того, как они переходят на более высокие уровни.
Только подумайте о возможностях, которые мы можем открыть, сделав образование таким же захватывающим, как видеоигра. Этот тип экспериментального, вызывающего привыкание обучения улучшает навыки принятия решений и увеличивает скорость обработки и пространственные навыки мозга. Когда в последний раз ваш ребенок просил помощи с видеоигрой?
Культура видеоигр была важна для сохранения жизни в фильме, потому что сейчас мы живем в новой эре. Идея, что дети могут играть в видеоигры, такие как Grand Theft Auto или любая другая видеоигра, удивительна. Видеоигры находятся на шаг впереди целой другой виртуальной вселенной.
Из всех совместных предприятий, в которых мы могли бы участвовать, наиболее продуктивным, на мой взгляд, является образовательный обмен. Мне всегда было очень трудно — с момента учреждения стипендий Фулбрайта в 1946 году — пытаться найти слова, которые убедительно объясняли бы, что образовательный обмен — это не просто одно из тех приятных, но второстепенных занятий, которыми мы занимаемся в международных делах, а скорее , с точки зрения будущего мира и порядка во всем мире, вероятно, наиболее важной и потенциально полезной из наших внешнеполитических действий.
«Madden» — это самое близкое к тому, чтобы самому оказаться на поле. Это так до смешного реалистично. Пока не поиграл, честно не понял. «Что за шумиха? Это видеоигра». Потом я сел и сыграл ее, и ты чувствуешь себя на поле.
Я думаю, что видеоигры сейчас составляют огромную часть нашего общества. Когда дети играют в видеоигры в бейсбол, это помогает им понять и полюбить игру. На самом деле это может подтолкнуть их к тому, чтобы выйти и сыграть в игру по-настоящему. Это здорово для спорта.
Жизнь похожа на нашу игру в вист... Игра мне не очень нравится, но я люблю хорошо разыграть свои карты и посмотреть, чем это кончится.
Несмотря на укороченный формат игры, Twenty20 позволяет людям с разными навыками играть в команде и играть свои определенные роли. Очевидно, что у них не так много времени, чтобы тратить мячи впустую, но если вы посмотрите на парней, которые хорошо играют в первой шестерке, вы увидите, что у них довольно приличное количество хороших способностей в крикет.
Представьте, что я мог бы сделать за десять лет. Я мог бы научиться говорить по-японски. Я мог бы сыграть во все когда-либо созданные ролевые видеоигры, а если бы я говорил по-японски, то мог бы сыграть и в иностранные! Чувак, я мог бы построить космический корабль у себя на заднем дворе и полететь на нем на Луну и обратно, если бы захотел.
Всю свою жизнь я был таким - с тех пор, как я был ребенком. Неважно, играли ли мы в видеоигры или еще до этого, когда у нас были настольные игры, когда ты играл с сестрой и мамой с папой - я тогда не любил проигрывать и не хотел ничего делать, кроме как выигрывать, когда мы играли .
Я никогда не использовал гольф как работу. Я использовал это как игру. Я всегда думал, что если буду хорошо играть в игру, мое финансовое вознаграждение будет там, но это произошло потому, что я играл хорошо. Но я должен был хорошо играть, чтобы получить финансовое вознаграждение.
Сейчас так много информации, и это касается даже игры в колледже. У вас так много видео, вы можете посмотреть каждое видео на YouTube с парнями и механиками, и поэтому я просто чувствую, что молодое поколение более образованно, чем когда-либо прежде.
Я знаю, что когда я вышел из игры, я мог бы сыграть больше. Нет вопросов. Думаю, я тоже мог бы сыграть на очень высоком уровне. Но я не мог играть так, как все хотели, чтобы я играл. И я не хотел идти на компромисс с тем, что я считал стандартом, который я установил в этой лиге и, в частности, для наших домашних болельщиков.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!