Цитата Ванессы Лаше

Что ж, вещь в моей старшей школе, которую я любил, это то, что у нас была форма. Но всякий раз, когда у нас выпадал свободный дресс-день, это был prep-ville, со свитерами, рубашками-поло, хаки и докерами.
Что мне нравилось в моей средней школе, так это то, что у нас была форма. Но всякий раз, когда у нас выпадал свободный дресс-день, это был prep-ville, со свитерами, рубашками-поло, хаки и докерами.
Я из старой школы, поэтому когда-то я носил рубашки-поло на пуговицах и свитер в тон.
Когда я учился в старшей школе... Я любил природу, и меня познакомили с кемпингом в дикой природе. Я учился в небольшой подготовительной школе — школе-интернате в южной Калифорнии, в Охай — и когда я учился в этой школе, у них была программа кемпинга, и были регулярные поездки: походы в горы, Сьерры, реку Сеспе. Долина и разные места.
Моя мать однажды сказала мне, что она разговаривала с Богом всякий раз, когда начинала новый свитер: «Пожалуйста, не бери меня в середину свитера». И как только она закончила вязать свитер, и он был сколочен и собран, у нее уже была шерсть, чтобы начать следующий свитер, чтобы ничего плохого не случилось.
Я был ребенком, у которого была астма, бифокальные очки, и я носил жилетки.
Я ходил в католическую школу для мальчиков, и нам не только не разрешали носить пижамы, мы должны были носить классические рубашки, классические брюки, галстук, классические туфли... они перестали заставлять нас носить блейзеры, где-то через два года. до того, как я начал там, так что пижамы... вы бы даже не вошли в парадную дверь в пижаме в моей школе.
У меня никогда не было проблем с популярностью. Я всегда был популярным парнем ... У меня всегда были друзья, любимые и все такое, так что это не было похоже на: «О, чувак, я должен заполнить пустоту, оставшуюся после старшей школы». У меня был большой школьный опыт.
У меня никогда не было проблем с популярностью. Я всегда был популярным парнем ... У меня всегда были друзья, любимые и все такое, так что это не было похоже на: «О, чувак, я должен заполнить пустоту, оставшуюся после старшей школы». У меня был большой школьный опыт.
Мне действительно было тяжело в средней школе. Средняя школа для меня была тем, как большинство людей объясняют старшую школу. Потом в старших классах у меня был взрыв. Я в основном делал все, что вы делали в старшей школе или в колледже, так что это действительно было несложно.
В личной жизни мне очень нравится вид жилетов. Я ношу приталенные, деловые и идеально опрятные жилетки-свитера, которые могу связать сама.
Мои родители развелись, и мы с братьями остались жить с моей матерью, и у нас был выбор: обогревать или есть. Моя мама работала, но ей нужна была финансовая поддержка, чтобы сводить концы с концами. Я должен был иметь бесплатные школьные обеды и бесплатную школьную форму.
Я ходил в католическую среднюю школу, которую и по сей день могу сжечь. И я сильно отомстил, потому что у них была пятидесятая годовщина, а The Baltimore Sun позвонила мне и спросила: «Что ты думаешь о своей старшей школе?» И я сказал: «Они препятствовали любому интересу, который у меня когда-либо был». И я видел это в печати.
Я не хотел идти в колледж, и мои родители сказали: «Ну, тогда тебе лучше найти работу, потому что мы не платим за то, чтобы ты бросил школу». Поэтому какое-то время я доставлял пиццу недалеко от USC. Нам приходилось носить брюки цвета хаки и бейсболку с логотипом, и я работал почти каждый день.
Всякий раз, когда у нас был день карьеры в начальной школе, и мы могли одеться так, как вы хотели, когда я выходил на сцену, я играл в бейсбол высшей лиги.
Я прошел весь курс подготовки к колледжу, а затем, в старшем классе средней школы, я решил, что выступления — это то, чем я всегда занимался в детстве, и мне это нравилось… Я сказал: «Это делает людей счастливыми, когда я делаю это, я чувствую себя хорошо, я могу притворяться, исследовать другие области и многому учиться».
У меня была возможность учиться в действительно хорошей средней школе на Лонг-Айленде. Я ходил в среднюю школу Shoreham-Wading River High School, которая начиналась как экспериментальная государственная школа еще в 60-х и 70-х годах. Там была группа учителей с уникальной философией преподавания.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!