Цитата Венделла Берри

В дисциплине единства знание и мораль объединяются. У нас больше не может быть того ничтожного «объективного» знания, которое так ценится учеными-специалистами. Знать что-либо вообще становится моральным затруднением. Зная, что не существует такой вещи, как специализированный эффект, человек становится ответственным за суждения так же, как и за факты. Сознавая, что как ученый-агроном у него был «один великий предмет», сэр Альберт Ховард больше не мог спрашивать: «Что я могу сделать с тем, что знаю?» не спрашивая в то же время, как я могу быть ответственным за то, что я знаю?
В мистериях то, что мы знаем, и наше осознание того, чего мы не знаем, протекают вместе; чем больше остров знаний, тем длиннее береговая линия чудес. Это похоже на квантовый мир, где чем больше мы понимаем его формализм, тем страннее этот мир становится.
Осознайте, и вино станет водой. Знайте - секс становится любовью. Знайте - любовь становится молитвой. Знайте — молитва становится медитацией. Просто надо помнить одно: делай, что хочешь, но делай это с полным сознанием, и тогда ты не собьешься с пути.
Нельзя слишком часто возвращаться к вопросу о том, что такое знание, и к ответу, что знание — это то, что человек знает... Знание — это то, что вы знаете, и как вы можете знать больше, чем знаете.
Если есть что-то, что меня озадачивает в этой игре, так это то, что чем дольше вы находитесь на посту премьер-министра, тем усерднее вам приходится работать, чтобы выполнять свою работу. Во всем остальном, например, в стенографии, управлении магазином или чем-то еще, что делало это в течение девяти или десяти лет, вы достаточно хорошо разбираетесь в веревках, и это становится легко, и вы можете проводить много времени, играя в гольф или что-то в этом роде. Я чувствую, что чем больше ты знаешь, тем больше ты должен знать и тем больше проблем возникает.
«Первое осознание ребенка приходит вместе с его эго. Он начинает осознавать «я», а не Атман. На самом деле, он сначала осознает «ты». Сначала ребенок осознает свою мать. ", он начинает осознавать себя. Сначала он начинает осознавать окружающие его объекты. Затем мало-помалу он начинает чувствовать, что он отделен. Это чувство отделенности дает ощущение эго, и поскольку ребенок сначала начинает эго, эго становится покровом Атмана».
Когда знание переходит в код, оно меняет свое состояние; как вода превратилась в лед, она становится новой вещью, с новыми свойствами. Мы используем его, но в человеческом смысле мы его больше не знаем.
Я достиг возраста самопознания, так что я ничего не знаю. Люди, утверждающие, что они что-то знают, ответственны за большую часть суеты в мире.
Я не говорю, что атеисты не могут действовать нравственно или обладать нравственными знаниями. Но когда я приписываю добродетель атеисту, я как теист вижу, что атеист соответствует объективным моральным ценностям. У атеиста, напротив, нет такого основания для морали. И все же все моральные суждения требуют основания для морали, некоторого стандарта правильного и неправильного.
Думать тяжело. Выносить оценочные суждения сложно. Это помещает вас в чистое творение, потому что вам так много раз придется говорить: «Я не знаю. Я просто не знаю». И все же вам придется решить. И поэтому вам придется выбирать. Вам придется сделать произвольный выбор. Такой выбор — решение, не основанное на предварительном личном знании, — называется чистым творением. И человек осознает, глубоко осознает, что при принятии таких решений создается Атман.
Я не знал, как мне жить с этим знанием, чтобы оно не поглотило меня, не отравило все счастливые воспоминания о взрослении. Чтобы это не разрушило все, что у нас с Беком было. Я не понимал, как кто-то может быть и Богом, и дьяволом. Как один и тот же человек мог уничтожить вас и спасти. Когда все, чем я был, хорошее и плохое, было связано с нитями, созданными им, откуда мне было знать, любить его или ненавидеть?
Может ли разумный человек поверить, что Библия — это что-то иное, кроме человеческого документа? Теперь мы довольно хорошо знаем, откуда взялись те или иные книги и когда они были написаны. Мы знаем, что они были написаны человеческими существами, которые ничего не знали о науке, мало знали о жизни, находились под влиянием варварской морали первобытных времен и были совершенно невежественны в большинстве вещей, которые люди знают сегодня.
Задавайте смелые вопросы. Не довольствуйтесь поверхностными ответами. Будьте открыты удивлению и в то же время подвергайте все без исключения претензии на знание тщательному скептическому анализу. Помните о человеческой ошибочности. Берегите свой вид и свою планету.
Когда мы знаем и осознаем, мы несем ответственность за наши действия и наше бездействие. Мы можем что-то с этим сделать или проигнорировать. В любом случае, мы по-прежнему несем ответственность.
Человек осознает; он воспринимает и интерпретирует окружающий мир. Когда он использует логику как инструмент интерпретации, она становится наукой; когда он использует чувства для интерпретации, это становится поэзией; когда он более внимательно рассматривает свои наблюдения, они становятся мудростью.
Художники не обязательно деловые люди. И они не обязательно знают обо всем, что написано в их именах. Некоторые просто хотят сочинять музыку, но и среди артистов много жадности. Знаем мы это или нет, мы все виноваты. Я думаю, пришло время - начиная с артиста - попытаться быть немного более ответственным и осознавать, что происходит от нашего имени.
Знать, как поместить какое знание в какое место мудрости (хикма). В противном случае знание без порядка и поиск его без дисциплины действительно ведут к путанице и, следовательно, к несправедливости по отношению к самому себе.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!