Итак, в конечном счете, чтобы понять природу, может потребоваться более глубокое понимание математических взаимосвязей. Но истинная причина в том, что предмет доставляет удовольствие, и хотя мы, люди, разделываем природу по-разному, и у нас разные курсы в разных отделах, такое деление на части на самом деле искусственно, и мы должны брать свои интеллектуальные удовольствия там, где их находим.