Цитата Винсента Николса

Мы теряем социальные навыки, навыки человеческого взаимодействия, как читать настроение человека, читать его язык тела, как быть терпеливыми до тех пор, пока не наступит подходящий момент, чтобы высказать или настаивать на своей точке зрения. Чрезмерное эксклюзивное использование электронной информации дегуманизирует то, что является очень и очень важной частью общественной жизни и совместной жизни.
Все мои бои запланированы. Я изучаю своих противников от А до Я. Как он ходит, как выглядит, как говорит, жесты человеческого тела, это определенный язык, который дает вам много информации, если вы умеете ее читать.
Я действительно хочу делать музыку в стиле хип-хоп, но я не знаю, как использовать какие-либо инструменты. Электронные, компьютерные навыки, у меня нет тех, что нужны для инженерии или создания битов. Я не умею пользоваться семплером. Я не знаю, как использовать любую из этих вещей.
Все мои бои запланированы. Я изучаю своих противников от А до Я. Как он ходит, как выглядит, как говорит, жесты человеческого тела, это определенный язык, который дает вам много информации, если вы умеете ее читать. Просто нужно обращать на это внимание и набираться опыта с годами.
Все, что у вас есть, это воображение писателя. У вас есть очень ограниченное время, чтобы взять этого воображаемого человека и воплотить в жизнь детали его жизни, как вы их воспринимаете. Вы пытаетесь сделать это как можно полнее и ярче. Печально читать, как много ты потерпел неудачу. И даже не особенно поучительно и не нужно читать, как вы преуспели, потому что, в конце концов, не вам ли судить об этом?
Я прочитал все. Я прочитаю роман Джона Гришэма, сяду и прочитаю целую книгу стихов Майи Энджелоу или просто прочитаю Мэри Оливер — эту книгу мне подарили на Рождество. Нет определенного жанра. И я читаю по-французски, и я читаю по-немецки, и я читаю по-английски. Мне нравится смотреть, как другие люди используют язык.
Я не знаю, кто ты. Я не знаю, чего ты хочешь. Если вы ищете выкуп, я могу сказать вам, что у меня нет денег. Но у меня есть очень специфический набор навыков, навыков, которые я приобрел за очень долгую карьеру. Навыки, которые превращают меня в кошмар для таких, как ты.
Иногда мне кажется, что я слишком много читаю из собственной прессы. Я хотел бы лучше понимать, насколько прекрасна моя жизнь, но это удивительно неуловимо. Я склонен быть очень строгим к себе и не уверен в том, что потерплю неудачу, что бы ни случилось.
Я не знаю, читаю ли я больше, чем средний человек. Я не думаю, что делаю очень много. Когда я в отпуске, я больше читаю. Вот когда я могу просматривать книги, как вы не поверите. Я читал всего понемногу, но роман всегда был для меня очень важен.
Я благословлен очень быстрыми навыками запоминания, так что мне не нужно читать это слишком далеко вперед.
Навыки, которыми мы обладаем, — это настоящие магические навыки, а не исполнительские навыки. Мы должны разделить их. Но настоящие навыки, которые заставляют трюки работать, мы больше не используем.
Успех — это 20% навыков и 80% стратегии. Вы можете уметь читать, но, что более важно, что вы планируете читать?
Произведение искусства входит в жизнь очень похоже на другого человека — сложное, наполненное обертонами и смыслом, таинственное, манящее, навязчивое и прекрасное. Невозможно контролировать, как он будет использоваться, как он будет прочитан, и в этом его часть.
У меня есть Instagram, но я стараюсь не заходить в него слишком часто. Некоторые люди очень хорошо умеют его использовать, и им нравится это взаимодействие, но я хочу быть очень осторожным.
Я думаю, есть опасения, что чрезмерное или почти исключительное использование текстовых сообщений и электронной почты означает, что мы как общество теряем часть способности строить межличностное общение, необходимое для совместной жизни и построения сообщества.
Я не хотела учить своего ребенка читать, поэтому читала ему на ночь и закрывала книгу на самом интересном месте. Он сказал: «Что случилось потом, папа?» Я сказал: «Если ты научишься читать, ты узнаешь. Я слишком устал, чтобы читать. Я прочту тебе завтра». Итак, у него была потребность хотеть научиться читать. Не учите детей читать. Не учите их математике. Дайте им причину хотеть этого. В школе они работают взад-вперед.
Мы слишком много пьем, слишком много курим, слишком безрассудно тратим деньги, слишком мало смеемся, слишком быстро ездим, слишком злимся, слишком поздно ложимся спать, встаем слишком уставшими, слишком мало читаем, слишком много смотрим телевизор. Мы умножили наше имущество, но уменьшили наши ценности. Мы слишком много говорим, слишком редко любим и слишком часто ненавидим. Мы научились зарабатывать на жизнь, но не на жизнь. Мы добавили годы к жизни, а не жизнь к годам.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!