Цитата Вудро Вильсона
Я давно наслаждаюсь дружбой и общением с республиканцами, потому что по своей природе я учитель, и я хотел бы научить их чему-нибудь.
Темы цитат
Цитата Автор
Связанные цитаты
Делать тяжело, но учить еще труднее. Не учите только для того, чтобы учить. Научите, чтобы улучшить ученика. Чтобы быть учителем, требуется огромная, энергичная дисциплина над собой. Мы учителя, потому что от нас этого требуют. Но учитель должен сначала натереть самого себя, а потом учить
Я думаю, что я жесткий класс, потому что я чувствую, что моя работа - научить их хорошо писать. Я надеюсь, что мои ученики скажут, что я справедливый учитель.
Я думаю, что это на самом деле означает: я учитель. Я преподаватель. Я все время учу, как и вы, и все вы — знаем мы об этом или нет, берем ли мы на себя ответственность или нет. Я ничего не сдерживаю, потому что хочу увидеть, как погаснет этот свет. Мне нравится, когда дети говорят: «Я никогда не думал об этом раньше». И я думаю: «Они у меня есть!»
Если бы я был учителем, то хотел бы учить первокурсников английскому языку, чтобы быть похожим на Робина Уильямса в «Обществе мертвых поэтов». Я хочу быть тем парнем. Я не мог учить старших, потому что они были бы умнее меня.
Что я знаю, так это то, что если бы меня попросили преподавать математику на французском языке для маленьких детей в течение недели, я бы сделал домашнее задание, и я думаю, что мог бы сделать приличную работу. Я не думаю, что степень в области образования сделает меня лучшим учителем. Я иногда преподаю в колледже. Я не преподаю в течение длительного периода времени, но я провожу семинары и думаю, что могу общаться. Итак, речь идет об общении.
Если вы учитель, вы должны учить учебную программу и все такое, вы должны учить морали, учить ценностям и, что очень важно, учить самоконтролю. Потому что у многих детей его нет.
Кое-чему учат, но иногда футбол — инстинкт. Ты просто получаешь мяч, а иногда обыгрываешь трех игроков и пасуешь; в других случаях вы можете стрелять издалека. Это просто инстинкт. Если вы что-то чувствуете, просто сделайте это. Я свободен сделать это.
Но это то, что мне понравилось. Это игра, вызов, попытка подумать: «Что я хочу здесь сделать?» Куда я хочу передать мяч? В какой области я хочу получить его?» Тогда это инстинкт... но это только я, я так устроен, это мой макияж.
Я люблю преподавать, я думаю, больше всего на свете. Это возможность просто учить молодых людей и учить игре. Вы учите большему, чем баскетбол. Вы учите жизненным навыкам. Преподавательская часть — это то, чем я увлечен. Каждую тренировку жду с нетерпением. Многие люди хорошо говорят, что мне нравится тренировать, но я считаю себя больше учителем.
Я преподаватель. Я встаю перед большими группами людей и учу их заниматься йогой — работаю с ними один на один.
Люди хотят быть свободными, и как бы долго они ни соглашались оставаться взаперти, оставаться угнетенными, придет время, когда они скажут: «Все». Внезапно они обнаруживают, что делают то, о чем никогда бы не подумали, просто из-за человеческого инстинкта, который заставляет их повернуться лицом к свободе.
Романист как учитель»: «Я был бы вполне удовлетворен, если бы мои романы (особенно те, действие которых происходит в прошлом) не более чем учили моих читателей тому, что их прошлое — со всеми его несовершенствами — не было одной длинной ночью дикости, из которой первые европейцы, действовавшие от имени Бога, освободили их.
Странно, что у тебя нет компании и не с кем поговорить. У меня есть две золотые рыбки в моем гостиничном номере. Они сказали: «Если хочешь пообщаться, мы можем принести тебе золотую рыбку». Я такой: «Принеси мне золотую рыбку!» У меня их два, потому что, когда мне нужно было подменить воду, они принесли еще один. Я такой: «Не бери Десмонда!»
Если бы я попал в беду, моя мама бы уже знала, когда я пришел домой после школы. У меня не было времени высказать свою сторону, потому что она бы уже увидела учителя, типа, в учительской.
Долгосрочный брак должен перейти от химии к совместимости, к дружбе, к товарищеским отношениям. Дело, конечно, не в том, что страсть исчезает, а в том, что она соединяется с другими видами любви.
В молодости я просил от людей больше, чем они могли дать: вечной дружбы, бесконечных чувств. Теперь я знаю, что нужно требовать от них меньше, чем они могут дать: прямое общение. И их чувства, их дружба, их щедрые поступки кажутся мне совершенно чудесными: следствием одной благодати.
Связанные авторы
Цитаты Авраама Линкольна
американский
Президент
Цитаты Барака Обамы
американский
Президент
Цитаты Дональда Трампа
американский
Президент
Дуайт Д. Эйзенхауэр Цитаты
американский
Президент
Цитаты Франклина Д. Рузвельта
американский
Президент
Цитаты Джорджа Буша-младшего
американский
Президент
Цитаты Джорджа Вашингтона
американский
Президент
Джеймс Мэдисон Цитаты
американский
Президент
Цитаты Джо Байдена
американский
Президент
Джон Ф. Кеннеди Цитаты
американский
Президент
Цитаты Майка Пенса
американский
Президент
Цитаты Рональда Рейгана
американский
Президент
Цитаты Теодора Рузвельта
американский
Президент
Цитаты Томаса Джефферсона
американский
Президент
Цитаты Владимира Путина
Русский
Президент
Цитаты Уильяма Дж. Клинтона
американский
Президент