Цитата Гарри Трюдо

Вступительные речи были придуманы главным образом из убеждения, что уезжающих студентов колледжей никогда не следует выпускать в мир, пока им не введут надлежащее успокоительное. — © Гарри Трюдо
Вступительные речи были придуманы в основном из-за убеждения, что уходящих студентов никогда не следует выпускать в мир, пока они не будут должным образом усыплены.
Меня никогда не учили быть актером. Я пошел в обычный колледж. Для меня это было здорово, потому что я чувствую, что главное, чтобы выйти из колледжа, это жажда знаний. Колледж должен научить вас быть любопытным. Большинство людей думают, что колледж — это конец образования, но это не так. Церемония вручения вам диплома называется запуском. И это означает, что вы готовы начать учиться, потому что вы научились горячо учиться.
Нужно усердно искать, чтобы найти хвалебные комментарии об образовании (кроме тех благочестивых банальностей, которые служат пищей для вступительных речей). Похоже, что большинство людей, добившихся известности и успеха в мире идей, цинично относятся к формальному образованию. Это люди избранные, которые часто добивались успеха вопреки своему образованию или даже без него. Как уже было сказано, умные в основном занимаются самообразованием, а менее способные недостаточно умны или обладают богатым воображением, чтобы получить большую пользу от образования.
Когда я начинал программу «Обучение для Америки», будучи выпускником колледжа, я чувствовал, что есть тысячи талантливых, целеустремленных студентов и недавних выпускников, которые ищут способ изменить мир к лучшему.
Пока эти студенты колледжа не приехали в город, мы все были очень бедны, и у нас не было денег ни на что.
Во время президентской кампании я опубликовал 65-страничное досье из юридического колледжа Сиракузского университета, в котором также были плохие оценки в колледже. Если бы я постоянно занималась плагиатом, мои оценки были бы лучше.
Люди мало изменились с течением времени. Мы думаем, что изобрели современный мир, но 2000 лет назад они произносили лучшие речи и боролись с проблемами империи и терроризма.
Можно предположить, и это нелегко опровергнуть, что кто-то может поверить во что угодно, сколь бы экзотическим оно ни было. С другой стороны, абстрактная вера в значительной степени невозможна; именно конкретность, реальность чаши, свечи, жертвенного камня ожесточает веру; статуя — ничто, пока не заплачет, философия — ничто, пока философ не будет замучен.
Я никогда не был отличником. Мне никогда не нравилось ходить в школу, как многим моим друзьям. Было слишком много студентов и слишком много конкурентов. Нас как бы заставляли учиться, чтобы поступить в колледж. Это было похоже на то, что если мы не ходили в колледж, общество смотрело на нас как на неудачников. Мы не знали, что делать с ситуацией.
Наша навязчивая сосредоточенность на учебе в колледже ослепила нас по отношению к основным истинам. Колледж — это место, а не волшебная формула. Важно, какие предметы изучают студенты, и субсидии должны быть сосредоточены на предметах, которые наиболее важны — не для студентов, а для всех остальных.
В то время, когда поступление в колледж никогда не было более важным, оно никогда не было более дорогим, и семьи нашей страны не испытывали такого финансового бремени со времен Великой депрессии. Итак, то, что у нас есть, — это своего рода чудесная возможность просто прекратить субсидирование банков, когда у нас уже есть риск кредитов. Мы можем вложить эти сбережения в наших студентов. И мы можем сделать колледж значительно более доступным, десятки миллиардов долларов в течение следующего десятилетия.
Вопрос, который у меня есть из всех этих вступительных речей, которые происходят, какой действительно стоящий совет, который 21-22-летний человек уйдет с речи и скажет: «Я могу применить это, может быть, через пять лет, 10 лет спустя». . Сколько речей на самом деле нажимают на эту кнопку, кроме вашей?
Я думаю, что возможность иметь дело со студентами и правильно сориентировать их в науке и богословии, а также в отношениях между ними будет иметь важное значение, потому что наука была таким инструментом, который материалисты использовали для подрыва христианской веры и религиозной веры в целом.
В 16 лет я поступил в Колледж Смита в Массачусетсе, и это было сразу после пика движения за гражданские права и всего остального. Это была эпоха, когда студенты предъявляли требования, и многие чернокожие студенты были ближе к учению Малкольма Икса или к тому, что они считали его учением.
Менее одного процента студентов американских колледжей посещают школы Лиги плюща, и эти студенты не обязательно отражают самых ярких и способных лидеров мысли в мире, а, скорее, людей, которым было предоставлено больше всего возможностей для достижения успеха.
Я всегда считал, что победа ислама никогда не состоится, пока мусульманское государство не будет создано... в самом сердце исламского мира.
Трудно иметь какой-либо моральный авторитет над группой пьяных студентов колледжа, если ты никогда не пил пива и никогда не трахался.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!