Цитата Генри Адамса

Образование должно пытаться уменьшать препятствия, уменьшать трения, оживлять энергию и тренировать умы реагировать не случайно, а по выбору на силовые линии, которые притягивают их мир. То, что знаешь, в юности имеет мало значения; они знают достаточно, кто знает, как учиться.
Молодежь должна быть радикальной. Молодежь должна требовать перемен в мире. Молодежь не должна принимать старый порядок, если мир хочет двигаться дальше. Но старые порядки не следует легко менять — уж точно не по простой прихоти или велению юности. Должно произойти столкновение, и если молодости не хватает силы или рвения, чтобы произвести столкновение, мир становится черствым, застойным и кислым в разложении.
Почему мы должны... постоянно беспокоиться о себе... о том, что надо делать и как, а что не надо делать и как нельзя? Мы знаем, что поезд перевозит все грузы, так почему же, сев в него, мы должны нести свой маленький багаж на голове, к нашему дискомфорту, вместо того, чтобы положить его в поезд и чувствовать себя свободно?
Должен быть класс по наркотикам. Должен быть класс по половому воспитанию — настоящий урок полового воспитания — а не только картинки, диафрагмы, «нелогичные» термины и тому подобное… должен быть класс по мошенничеству, должен быть класс по религиозные культы, должны быть занятия по жестокости полиции, должны быть занятия по апартеиду, должны быть занятия по расизму в Америке, должны быть занятия по тому, почему люди голодны, но их нет, есть занятия по тренажерный зал, физкультура, давайте учиться волейболу.
Молодежь должна быть радикальной. Молодежь должна требовать перемен в мире. Молодежь не должна принимать старый порядок, если мир хочет двигаться дальше.
Кажется, что чем больше мест я вижу и испытываю, тем больше я понимаю мир. Чем больше я узнаю об этом, тем больше я понимаю, как относительно мало я об этом знаю, сколько мест мне еще предстоит посетить, как многому еще предстоит научиться. Может быть, этого достаточно для просветления — знать, что нет места последнего упокоения ума, нет момента самодовольной ясности. Возможно, мудрость, по крайней мере для меня, означает осознание того, насколько я мал, и неразумен, и как далеко мне еще идти.
Ибо христианам прежде всех людей запрещено силой исправлять преткновения грешников... надо делать человека лучше не силой, а убеждением. Мы не имеем ни дарованной нам по закону власти удерживать грешников, ни, если бы она была, мы не должны были бы знать, как пользоваться ею, ибо Бог дает венец тем, кто удерживается от зла ​​не силой, а избранием.
Розничные торговцы не должны забивать себе голову всеми теми вещами, которые неправильны, тем, как движется экономика, или попытками занять какое-то место в деловом мире. Им должно нравиться находиться в этом моменте и в этом дне и служить людям, которые приходят.
Победитель знает, как многому ему еще предстоит научиться, даже если другие считают его экспертом; неудачник хочет, чтобы другие считали его экспертом, пока он не научился достаточно, чтобы понять, как мало он знает.
Я думаю, немного преждевременно говорить о реакции, пока мы точно не узнаем, что произошло, но мы должны знать, что произошло. И мы должны знать, как защитить себя [от хакерских атак] без вопросов.
У меня есть план для страны [США]. Оно нуждается в образовании. И должно быть антинаркотическое просвещение - только людей нужно учить курить травку, потому что даже наркоманы не умеют курить травку. Я превратился не только в активиста, но и в педагога. Я хочу показать людям, как, когда и почему они должны курить травку.
Откуда мне знать что-либо о другом мире, если я так мало знаю об этом?
Всегда важно читать, знать что-то об этом мире, поэтому я стараюсь учиться, узнавать, видеть, что я могу узнать для себя. Будь то из книг, телевидения или Интернета, я стараюсь узнать, что произошло в мире.
Правильное описание состоит в том, что мы стараемся каждый день становиться более скромными, когда говорим о божественном, мы пытаемся осознать, как мало мы знаем и насколько открытыми мы должны быть.
Да, я верю в выбор школы. Родители гораздо лучше государственных бюрократов знают, что нужно их детям с точки зрения образования, и им следует предоставить право выбора.
Я за образование. В идеале образование происходит каждый момент дня для людей. Образование — это то, что никогда не должно останавливаться. В Институте Лимбо нет ни выпускников, ни ученых степеней, потому что обучение здесь никогда не прекращается. Вы знаете, образование - довольно большой зонтик.
Мой терапевт сказал мне, что мне нужно научиться любить себя. Звучит достаточно просто, но на самом деле, как можно однажды проснуться и понять это? Это похоже на то, что вы должны просто делать непроизвольно, например, глотать или моргать, но теперь мне нужно поработать над этим. Это кажется таким вынужденным. Я имею в виду, я знаю, что ходил в хорошую школу, и люди говорят мне, что я умный и творческий, но я этого не ЗНАЮ. Я не знаю, как заставить себя почувствовать это.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!