Цитата Генри Мура

Наши знания о форме и форме остаются, в общем, смесью зрительного и осязательного опыта... Ребенок гораздо больше узнает об округлости, держа мяч в руках, чем глядя на него.
Что же касается стимула именно от изобразительного искусства, то сегодня у большинства из нас есть зрительный аппетит, голодный, остро недоедающий. Можно даже сказать, что протестанты в особенности страдают от формы зрительной анорексии. Дело не в недостатке визуальных стимулов, а скорее в недостатке цельности формы и содержания среди всепроникающей сенсорной перегрузки.
Дети учатся тому, чем живут. Если ребенок живет с критикой... он учится осуждать. Если он живет с враждебностью... он учится драться. Если он живет среди насмешек... он учится быть застенчивым. Если он живет со стыдом... он учится быть виноватым. Если он живет с терпимостью... он учится уверенности. Если он живет с похвалой... он учится ценить. Если он живет по справедливости... он узнает о справедливости
Семиотика - это общая теория всех существующих языков... всех форм коммуникации - визуальной, тактильной и так далее... Есть общая семиотика, которая является философским подходом к этой области, и есть много специфической семиотики.
Большинство людей гораздо более склонны позволять негативному опыту формировать свои взгляды, чем хорошему.
Если ребенок живет с критикой, он учится осуждать. ... Если ребенок живет со страхом, он учится опасаться. ... Если ребенок живет с поощрением, он учится быть уверенным в себе. ... Если ребенок живет с принятием, он учится любить.
Я люблю строительные пространства: архитектуру, мебель, все это, наверное, больше, чем моду. Процедура разработки более тактильная. Речь идет о пространстве и форме, и это то, чем вы можете поделиться с другими людьми.
Мы хотим больше знать о наших животных и меньше сантиментов. Недостаток знаний вызывает в этой стране гораздо большую жестокость, чем бессердечие.
Гораздо лучше ограничить наш выбор настоящими перманентами, которые не требуют опоры... и общей смесью карликовых кустарников, многолетников и почвопокровных с луковицами... Это называется садоводством в четыре слоя, и Я считаю, что это самая приятная форма садоводства.
Я не думаю, что меня вдохновляли какие-то конкретные художники, разве что в общем смысле. Это был скорее вопрос подтверждения. Изобразительное искусство, начиная с Мане, казалось гораздо более открытым для изменений и экспериментов, чем роман, хотя это лишь отчасти вина писателей. В романе есть что-то, что сопротивляется инновациям.
Наше поведение как спортсмена часто определяется нашим предыдущим опытом и тем, как мы справились с этим опытом. Именно этот опыт прошлых выступлений часто может определить то, что произойдет в будущем. Именно по этой причине вы учитесь и двигаетесь дальше, чтобы стать более умственно сильнее как спортсмен, так и как человек!
Уход за ребенком-инвалидом подталкивает вас к пределам того, с чем вы можете справиться... физически, эмоционально. Это потому, что есть этот ребенок, этот ребенок, которого ты любишь больше, чем ты можешь себе представить, в некотором роде больше, чем обычного ребенка, потому что ты беспокоишься о нем 24 часа в сутки. Но в то же время вы так, так гордитесь ими.
В целом на общедоступную базу знаний и, следовательно, на поведение при принятии решений гораздо больше влияет реклама, чем текущая наука.
Не каждый ребенок учится для одной и той же цели, не каждый ребенок преуспевает в одних и тех же условиях и школах. Ограничение ребенка только одной возможностью не делает ничего, кроме ограничения будущего этого ребенка. Путь вперед должен включать больше государственных чартерных школ, которые предлагают родителям бесплатную альтернативу их школе по месту жительства.
Является ли разрешение нашим детям смотреть телевизор формой жестокого обращения с детьми? Если наши дети вырастут, зная все о Бритни Спирс и ничего о природе или вере, обо всем, разве это не форма жестокого обращения с детьми?
Иногда кажется, что легче проследить великие общие законы Божьего правления в протекании событий вдали от нас, чем в событиях, близких к нам. Мы видим очертания этих далеких созвездий, но не можем сгруппировать или упорядочить то, к чему принадлежит наше собственное солнце.
Наши знания и понимание нечеловеческих животных загрязнены гораздо больше, чем мы признаем, нашей верой в собственное превосходство, нашим непризнанным культурным программированием и нашим отделением от природы.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!