Цитата Генри Форда

Образованный человек — это не тот, чья память натренирована запоминать несколько дат истории, — он тот, кто способен на многое. — © Генри Форд
Образованный человек — это не тот, чья память натренирована запоминать несколько исторических дат, — это тот, кто может совершать дела.
Что такое память, как не вместилище вещей, обреченных на забвение, поэтому у вас должна быть История. Вы должны иметь труд, чтобы изобрести Историю. Будьте верны всему, что происходит с вами, записывая дни, даты, события, имена, достопримечательности, не полагаясь только на память, которая меркнет, как отпечаток на Полароиде, где вы видите, как память тает перед вашими глазами, как отступает само время.
Человек — это тот, чье тело приучено служить своему уму; чьи страсти приучены служить его воле; кто наслаждается прекрасным, любит истину, ненавидит зло, любит делать добро и уважает других, как самого себя.
Очень немногие из тех, чьи имена стали великими на начальном этапе развития джаза и свинга, вообще имели музыкальное образование. Они были прирожденными музыкантами: чувствовали свою музыку и играли на слух и память. Так было и с великой Dixieland Five.
Мы должны многому научиться у истории. И все же история доказывает, что мы никогда этого не делаем. На самом деле главный урок истории состоит в том, что мы никогда не усваиваем уроки истории. Это заставляет нас выглядеть настолько глупо, что мало кто хочет это прочитать. Им лучше не напоминать. Любая хорошая книга по истории — это в основном просто длинный список ошибок с именами и датами. Это очень неловко.
Я определенно люблю историю. У меня нет формального образования или образования в области истории, но можно сказать, что я вернулся в колледж в 2008 году, чтобы заняться «Нерассказанной историей Соединенных Штатов». На это ушло пять лет. Соавтор Питер Кузник преподает историю около 35 лет в Американском университете и других местах. Его группа исследователей познакомила меня со многими книгами.
Не говоря уже о 1066 году Вильгельма Завоевателя, 1087 года Вильгельма Второго. Такие вещи не повлияют на чью-то жизнь... но бар «Марс» в 1932 году, «Мальтизерс» в 1936 году и «Кит-Кат» в 1937 году — эти даты являются вехами в истории и должны быть запечатлены в памяти каждого ребенка в стране.
Люди стремятся улучшить свои обстоятельства, но не желают улучшать себя; поэтому они остаются связанными. Человек, который не уклоняется от самораспятия, никогда не сможет не осуществить цель, к которой устремлено его сердце. Это относится как к земному, так и к небесному. Даже человек, целью которого является приобретение богатства, должен быть готов пойти на большие личные жертвы, прежде чем он сможет достичь своей цели; а тем более тому, кто осуществил бы сильную и уравновешенную жизнь.
Даты важны в истории, потому что важно то, что делается в эти даты.
История есть память народа, а без памяти человек низводится до низших животных.
По этим вещам исследуй себя. По чьим правилам я действую; на чье имя; в чьих силах; в чьей славе? Какая вера, смирение, самоотречение и любовь к Богу и к человеку были во всех моих действиях?
Народная память – это история; и как человек без памяти, так и народ без истории не может стать мудрее, лучше.
Я был образован, я был обучен, я был пресвитерианином, и я знал, как это делается. Я знал, что в библейские времена, если человек совершал грех, могло произойти истребление всего окружающего народа, скота и всего прочего. Я знал, что Провидение не особо заботилось об остальном, поэтому Он связал кого-то с тем, за кем Он охотился.
Возможно, это потому, что я писатель с историческим образованием, и я всегда предполагал, что буду делать ошибки в своих черновиках. Историки знают, насколько ошибочной может быть человеческая память.
Я не уважаю его труды, его ферму, где все имеет свою цену, кто возил бы землю, кто возил бы своего бога на рынок, если бы он мог получить что-нибудь для него; кто идет на рынок за своим богом как есть; на чьей ферме ничего не растет бесплатно, на чьих полях нет урожая, на чьих лугах нет цветов, на чьих деревьях нет плодов, кроме долларов.
Я не образованный человек. Я знаю только то, что мне говорят, а мне говорят немного; У меня нет системы отсчета того, как поместить вещи в историю, чтобы быть ответственным лидером. Все, что я могу сделать, это быть художником.
Хорошо обученный человек знает, как отвечать на вопросы; образованный человек знает, какие вопросы стоит задавать.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!