Цитата Гичина Фунакоши
Практиковать ката не значит запоминать приказ. Найдите ката, которые работают для вас, поймите их, усвойте и придерживайтесь их на всю жизнь.
Связанные цитаты
...вы обнаружите, что быть другом означает любить человека таким, какой он есть, даже в тех частях, которые вы не понимаете. Вам не нужно понимать, или делать то же самое, или жить их жизнью за них. Если вы действительно заботитесь о них, тогда вы хотите, чтобы они были такими, какие они есть; именно поэтому они вам понравились в первую очередь.
Произведения искусства предназначены для того, чтобы с ними жили и чтобы их любили, и если мы пытаемся их понять, мы должны пытаться понять их, как мы пытаемся понять кого угодно, — чтобы узнать их лучше, а не для того, чтобы узнать что-то еще.
Недостаточно просто слушать великие принципы. Вы должны применить их на практике, превратить в постоянную практику. Какой смысл зубрить высокопарные изречения священных писаний? Вы должны сначала усвоить учения Шастр, а затем применять их в практической жизни. Вы понимаете? Это называется практической религией.
Если бы мы учили младенцев говорить так, как большинству навыков учат в школе, они бы запоминали списки звуков в заранее определенном порядке и практиковали их в одиночестве в чулане.
Если у вас есть личности, вы понимаете их и отождествляете себя с ними; вы можете поместить их в любую ситуацию и иметь довольно хорошее представление о том, как они отреагируют. Тогда это просто вопрос шлифовки и полировки шуток. Но если у вас есть более неоднозначные персонажи или стандартные стереотипы, пластик проходит, и они не работают. Эти два персонажа понравились мне почти сразу, и я чувствую себя очень комфортно, работая с ними.
Освойте те книги, которые у вас есть. Прочтите их внимательно. Купайтесь в них, пока они не насытят вас. Читайте и перечитывайте их... переваривайте их... студент обнаружит, что на его умственную конституцию сильнее влияет одна хорошо усвоенная книга, чем 20 книг, которые он просто бегло просмотрел.
Наш долг - понять молодежь, но больше помочь им понять самих себя, чтобы они могли раскрыть свои разнообразные способности... Мы должны помочь им открыть для себя дело жизни, а не дело жизни.
Когда мы заставляем людей входить в систему, они в конечном итоге используют Quora намного чаще, и мы можем предоставить им намного лучший опыт. Мы можем показать им персонализированную новостную ленту; мы можем отправлять им электронные письма-дайджесты и делать все это ранжирование, чтобы найти что-то, что они хотят прочитать.
Я обнаружил, что, излагая вещи в письменном виде, я могу понять их и увидеть немного более объективно. ... Ибо слова - это всего лишь инструменты, и если вы используете правильные, вы действительно можете привести в порядок даже свою жизнь, если вы не лжете себе и не используете неправильные слова.
Я верю в науку. Когда вы думаете о ГМО, я трачу на них много времени и понимаю их. Но я понимаю, что то, что я говорю людям о вере, может не сработать. Им нужно это увидеть, понять, [и нам нужно] вооружить их фактами, обучить их и позволить им сделать свой выбор.
На самом деле, я идентифицирую себя со всеми своими персонажами, хорошими и плохими. Я должен сделать это, чтобы сделать их подлинными. Я должен их понять, даже если я их не одобряю. Не полностью - это невозможно; полная идентификация на самом деле нежелательна.
Если мы вернемся к началу вещей, мы всегда обнаружим, что невежество и страх создали богов; что воображение, восторг и обман украшали их; что слабость боготворит их; этот обычай щадит их; и эта тирания покровительствует им, чтобы извлечь выгоду из слепоты людей.
Вряд ли в мире может быть более странный товар, чем книги. Напечатаны людьми, которые их не понимают; продаются людьми, которые их не понимают; связаны, раскритикованы и прочитаны людьми, которые их не понимают; а теперь даже пишут люди, которые их не понимают.
Упражнения, которые мы делаем, когда вы говорите детям запоминать вещи, на самом деле не работают. Что работает, так это вовлекать их и позволять им делать что-то и открывать для себя что-то.
Я всегда пытаюсь запомнить реплики, понимаю я их или нет.
Пусть дети будут свободны; поощрять их; пусть выбегают на улицу, когда идет дождь; пусть снимут обувь, когда найдут лужу воды; и когда трава на лугах станет мокрой от росы, пусть бегут по ней и топчут ее босыми ногами; пусть они спокойно отдыхают, когда дерево приглашает их спать в своей тени; пусть они кричат и смеются, когда солнце будит их утром.
