Цитата Гора Видала

Американский выпускник средней школы на два года отстает от своего английского, французского или немецкого коллеги; в Алабаме бог знает как далеко позади. — © Гор Видал
Американский выпускник средней школы на два года отстает от своего английского, французского или немецкого коллеги; в Алабаме бог знает как далеко позади.
Французские риторические модели слишком узки для английской традиции. Наиболее пагубным из французских заимствований является представление о том, что за текстом не стоит человек. Есть ли что-нибудь более жеманное, агрессивное и неумолимо конкретное, чем парижский интеллектуал за его/ее напыщенным текстом? Парижанин становится провинциалом, когда притворяется, что говорит от имени вселенной.
Я должен был окончить среднюю школу в 1943 году, но я был на курсе, который должен был дать нам четыре года средней школы плюс год в колледже за наши четыре года. Так что к концу младшего года у меня было бы достаточно кредитов, чтобы закончить среднюю школу.
Я изучал французский язык в средней школе и немецкий в колледже, а однажды прошел 24-часовой ускоренный курс итальянского языка. В английском языке намного больше слов, чем в любом другом языке. Наши деньги могут уже ничего не стоить, но язык стоит.
Когда люди говорят о людях, оставшихся позади — средняя заработная плата не повышалась годами, и мы должны это признать, и здесь, я думаю, нам нужен рост и навыки — но есть и другие люди, которые остались позади. Когда я говорю вслух: «Пятьдесят процентов городских школьников не заканчивают среднюю школу», это национальная катастрофа. Мы должны бить тревогу. Это нечестно.
Я изучал английскую литературу и американскую историю, но английская литература, которая, как я думал, должна была помочь мне немедленно, оказалась противоположной. Так что мне пришлось переосмыслить многие вещи и выбросить из головы, и я многому научился. Это было похоже на аспирантуру, но не-аспирантуру или не-школу.
В 1968 году, когда я учился в старшей школе, я построил четырехфутового робота с дистанционным управлением и пневматическими цилиндрами, которые управляли его руками. Мой робот занял первое место на научном конкурсе в Университете Алабамы, где моя средняя школа была единственной представленной афроамериканской школой. Это была огромная моральная победа.
Я поступила в Королевскую балетную школу, когда мне было 13 лет. До этого я занималась балетом два раза в неделю после школы. Остальная часть моего класса начала учиться в 11 лет, так что я пропустила два года и сильно отстала.
Если американское школьное образование сейчас неадекватно, то только представьте, насколько оно устаревает, когда сегодняшние воспитанники детских садов оканчивают среднюю школу всего за 12 лет.
Лучше иметь перед собой немецкую дивизию, чем французскую позади.
Мне никогда не приходилось учить английский, французский и немецкий языки, потому что меня воспитывали на всех трех языках. У меня был частный учитель французского еще до того, как я пошел в школу. Это очень помогло.
Мне потребовалось около двух тысяч лет изучения французского в средней школе, и когда я, наконец, добрался до Франции, я обнаружил, что не знаю ни одной фразы, которая была бы действительно полезной в реальной французской ситуации.
Я изучал немецкий в школе. Я прожил в Берлине два года и пять лет имел девушку-немку, так что мне не трудно говорить по-немецки. С пением было немного сложнее.
Мой отец все эти годы стоял за барной стойкой в ​​задней части комнаты, так что однажды я мог стоять за подиумом в передней части комнаты. Это путешествие из-за барной стойки к подиуму ведет к сути американского чуда — к тому, что мы исключительны не потому, что у нас здесь больше богатых людей. Мы особенные, потому что мечты, которые невозможны больше нигде, сбываются здесь.
Знаешь ли ты, сколько энергии, сколько сил, сколько сил все еще скрывается за твоим телом? Какой ученый знал все, что есть в человеке? Прошли миллионы лет с тех пор, как человек пришел сюда, и все же лишь одна бесконечно малая часть его сил была проявлена. Поэтому вы не должны говорить, что вы слабы. Откуда вы знаете, какие возможности кроются за этой деградацией на поверхности? Вы мало знаете о том, что внутри вас. Ибо за вами океан бесконечной силы и блаженства.
У французского слова flâneur нет английского эквивалента. Словарь Касселя определяет фланёр как бродягу, бродягу, бродягу, но ни один из этих терминов не кажется достаточно точным. У этого термина нет английского эквивалента, как нет и англо-саксонского аналога этого по существу галльского индивидуума, преднамеренно бесцельного пешехода, не обремененного никакими обязательствами или чувством безотлагательности, который, будучи французом и, следовательно, бережливым, ничего не тратит впустую, в том числе свое время, которое он проводит с неторопливой разборчивостью гурмана, наслаждаясь разнообразными вкусами своего города.
В колледже я изучал английский язык, а затем три года учился в аспирантуре Университета Северной Каролины по английскому языку.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!