Цитата Гэри Зукава

Знание — это сила, и за каждый уровень знаний вы несете ответственность за то, как вы его используете. — © Гэри Зукав
Знание — сила, и на каждом уровне знания вы несете ответственность за то, как вы его используете.
Мы не должны довольствоваться утверждением, что власть нуждается в таком-то открытии, в такой-то форме знания, но мы должны добавить, что применение власти само по себе создает и вызывает появление новых объектов знания. и накапливает новые массивы информации. ... Осуществление власти постоянно создает знание, и, наоборот, знание постоянно вызывает эффекты власти. ... Невозможно осуществлять власть без знания, невозможно, чтобы знание не порождало власть.
Фуко — один из многих, кто хочет новой концепции взаимодействия власти и знания. Но он не ищет отношения между двумя данностями, «силой» и «знанием». Как всегда, он пытается переосмыслить весь предмет, и его «знания» и «сила» должны быть чем-то другим.
Каждый склонен к панике, а именно к ужасу невежества, поддавшемуся воображению. Знание вдохновляет, знание, которое изгоняет страх из сердца, знание и применение, то есть знание на практике. Они могут победить тех, кто верит, что они могут. Тот, кто однажды совершил дело, не боится повторить попытку.
Мудрость и знание лучше всего можно понять вместе. Знание — это обучение, сила разума, позволяющая понять и описать вселенную. Мудрость — это знание того, как применять знания и как не применять их. Знание — это знать, что сказать; мудрость в том, чтобы знать, говорить это или нет. Знание дает ответы; мудрость задает вопросы. Знаниям можно научить, мудрость вырастает из опыта.
Обязанность ученых — никогда не подавлять знания, какими бы неудобными они ни были, как бы они ни беспокоили власть имущих; мы недостаточно умны, чтобы решить, какие знания допустимы, а какие нет.
Знание — это не сила, это только потенциал. Применение этих знаний — сила. Понимание того, почему и когда применять эти знания, является мудростью!
Если знание — это сила, а сила — это знание, то как так много идиотов заканчивают колледж?
Ценность знаний в том, чтобы их использовать. По-человечески невозможно, чтобы человек мог сохранить все знания о мире, но если человек умеет искать все знания о мире, он найдет их, когда захочет.
Знания священны, и выбор быть информированным или просто развлекаться в сегодняшнем мире является очень показательным испытанием времени. Расширение вашего разума для проникновения в более глубокие смыслы жизни не только освобождает, но и имеет решающее значение для вашего благополучия, поскольку знание — это сила, и то, как вы используете свою силу, неизбежно определяет ход вашей личной и коллективной жизни.
Каковы отношения между властью и знанием? Есть два плохих, коротких ответа: 1. Знание дает инструмент, которым власть имущие могут пользоваться в своих целях. 2. Новая совокупность знаний порождает новый класс людей или институтов, которые могут осуществлять власть нового типа.
Инженеры используют знания в первую очередь для проектирования, производства и эксплуатации артефактов. ... Ученые, напротив, используют знания в первую очередь для получения новых знаний.
Наука — это не просто знание, это знание, подвергшееся процессу интеллектуального переваривания. Это схватывание многих вещей, собранных воедино, и, следовательно, его сила; ибо, собственно говоря, именно Наука является силой, а не Знанием.
Несомненно, знание мира природы, знание человеческого состояния, знание природы и динамики общества, знание прошлого, чтобы можно было использовать его для переживания настоящего и стремления к будущему — все это, казалось бы, разумно предположить, необходимы образованному человеку. К этому следует добавить еще одно — знание продуктов нашего художественного наследия, которые отмечают историю нашего эстетического чуда и наслаждения.
Знание избавляет от тьмы, неизвестности и сомнения; ибо они не могут существовать там, где есть знание. . . В знании сила.
Не нужно быть выдающимся в какой-либо области глубоких знаний, чтобы понять их и применить. Различные сегменты системы глубоких знаний не могут быть разделены. Они взаимодействуют друг с другом. Например, знание психологии неполно без знания вариации.
В основе капитализма лежит объединение знаний и власти. Как выразился Фридрих Хайек, лидер австрийской школы экономики, «предполагать, что все знания должны быть переданы одному уму... значит пренебрегать всем, что важно и значимо в реальном мире». Поскольку знание рассредоточено, должна быть рассеяна и сила.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!