Цитата Даниэля Левитина

Я стал когнитивным психологом, потому что познакомился с несколькими учителями, которые мне очень понравились. — © Даниил Левитин
Я стал когнитивным психологом, потому что познакомился с несколькими учителями, которые мне очень понравились.
Я никогда не был на встрече выпускников. В основном потому, что я до сих пор общаюсь с двумя своими друзьями, а после них мне очень нравились только учителя. Я почти уверен, что никто не приглашает учителей на школьные встречи.
Я встречал так много просветленных духовных учителей, что выбрать одного из них стало проблемой. Я верил в единство духовности — безусловную любовь к Богу и безусловное сострадание к существам этого мира — но я также понимал, что, если я не выберу определенный путь, я не смогу сосредоточиться и получить благословения от учителей, которые позволили бы мне имеют глубокие реализации и духовные переживания.
Мне понравился Огастус Уотерс. Он мне очень, очень понравился. Мне понравилось, как закончилась его история с кем-то другим. Мне понравился его голос. Мне понравилось, что он выполнял экзистенциально чреватые штрафные броски.
Причина, по которой я не нейробиолог, а когнитивный психолог, заключается в том, что я думаю, что изучение мозговой ткани часто является неправильным уровнем анализа. Вы должны смотреть на более высокий уровень организации.
Я кивнул. Мне понравился Огастус Уотерс. Он мне очень, очень, очень понравился. Мне понравилось, как закончилась его история с кем-то другим. Мне понравился его голос. Мне понравилось, что он выполнял экзистенциально чреватые штрафные броски. Мне понравилось, что он был штатным профессором в отделении слегка кривых улыбок с двойным назначением в отделении «Голос, благодаря которому моя кожа стала больше похожа на кожу». И мне понравилось, что у него было два имени. Мне всегда нравились люди с двумя именами, потому что вы сами решаете, как их называть: Гас или Огастус? Я всегда была просто Хейзел, универсальной Хейзел.
Я встретил Дэвида Боуи, когда мне было 14, и он стал для меня героем — потому что он был художником и потому что он был гением, у которого было время быть добрым. Я никогда раньше не встречал такого необыкновенного художника и не встречал с тех пор — без него мир станет более серым.
Мне очень понравилось общаться с некоторыми учителями. Это одна учительница химии, ей нравилось тусоваться. Мне нравилось делать взрывчатку. Мы оставались после школы и взрывали вещи.
В лагерях беженцев по всему миру я встречал пропавших без вести. Они все еще ходили, но потеряли так много, что не могли претендовать на какую-либо личность. Другие, которых я встречал, нашли, кем они были на самом деле, и обычно они находили это через служение другим. Они стали учителями, когда не было ни школы, ни книг, ни карандашей.
Если у вас есть адвокат, иногда вы можете избежать неприятностей. У меня было много неприятностей, потому что у меня не было адвоката. У меня тоже были плохие адвокаты. Но хорошие, те, что мне нравились, стали мной. Они становились любой ситуацией, в которой я был вовлечен. Когда я чувствовал боль, они тоже. Когда мне это удалось, они тоже. Они стали мной. Они становились любой ситуацией, в которую были вовлечены.
Как только я поступил в старшую школу, каждый раз, когда мне нужно было выступить с докладом или речью, мне просто нравилось выступать перед аудиторией, это всегда был персонаж. А потом я обнаружил, что пародия на учителя была очень, очень хорошим способом рассмешить, и это также принесло бы вам хорошие оценки, потому что учителям всегда было скучно, и они любили быть «учителем-пародией». Так что это стало моим маленьким трюком в школе, и благодаря этому я стал известен.
У меня была четверка по математике просто потому, что я нравился своим учителям как актер.
Самые умные люди в Индианаполисе стали учителями [во время Великой депрессии]. И на этот раз женщинам было чем заняться, потому что преподавание считалось женской профессией, как уход за больными. Итак, самые умные женщины в городе - Господи, мои учителя-женщины были такими захватывающими.
Ты мне нравился, коп. С того момента, как я встретил тебя. Нет… не в первый момент. Я хотел убить тебя, когда впервые встретил тебя. Но тогда ты мне понравился. Много.
Мы встретились с дхармой. Многие из нас встречались с учителями. У нас есть некоторое представление о том, что делать и как практиковать. И мы не должны лениться.
Мне совсем не нравилась школа. Мне никогда не нравилась система семи различных классов. Мне нравилось иметь только один, как в начальной школе — меньше сбоев. Мне понравилась история. Я завалил математику и естествознание и доставил неприятности этим учителям.
Я утверждаю, что разговоры о знании играют важную роль в теориях когнитивной этологии. Идея такова. Во-первых, можно увидеть, как когнитивные этологи утверждают, что нам необходимо приписать пропозициональные установки некоторым животным, чтобы объяснить сложность их когнитивных достижений.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!