Цитата Денниса Миллера

По большому счету, я думаю, что в руководстве по трудоустройству учителей должно быть правило, что вы не можете посещать какие-либо мероприятия, где, если вы возьмете свой класс на экскурсию для студентов, они будут немедленно уничтожены. Это должно быть правилом № 1.
Мне все равно, кто ученик, учителя никогда не должны быть снисходительны. Это должно быть первым правилом в учебнике для учителя.
10 правил человеческого бытия: Правило №1 – Ты получишь тело. Правило № 2 - Вам будут представлены уроки. Правило №3 - Ошибок нет, есть уроки. Правило № 4 - Урок повторяется до тех пор, пока не будет усвоен. Правило № 5 - Обучение не заканчивается. Правило №6 - "Там" не лучше, чем "здесь". Правило № 7. Другие — только ваши зеркала. Правило № 8. Что вы сделаете со своей жизнью, зависит только от вас. Правило № 9 — Ваши ответы лежат внутри вас. Правило №10 - Вы забудете все это при рождении.
Никто не может управлять кем-то другим. Не утверждается, что Человечество совершенно, или что просто из-за его/ее естественной доброты (или отсутствия таковой) ему/ей следует (или не следует) позволять править. Правило как таковое вызывает злоупотребления. Нет ни сверхлюдей, ни привилегированных классов, стоящих выше «несовершенного Человечества» и способных или имеющих право управлять остальными из нас. Подчинение рабству означает отказ от жизни.
Уоррен Баффет любит повторять, что первое правило инвестирования — «Не теряйте деньги», а второе правило — «Никогда не забывайте первое правило». Я тоже считаю, что предотвращение убытков должно быть главной целью каждого инвестора. Это не означает, что инвесторы вообще никогда не должны нести риск каких-либо убытков. Скорее «не теряйте деньги» означает, что в течение нескольких лет инвестиционный портфель не должен подвергаться заметной потере основной суммы.
Учащийся, преуспевший в учебе, должен иметь возможность поступить в колледж и стать продуктивным, платящим налоги членом общества.
Но вы не находитесь под системой, подобной той, по которой евреи были обязаны платить десятину священникам. Если бы такое правило было изложено в Евангелии, оно разрушило бы красоту спонтанного даяния и отняло бы весь цвет у плодов вашей щедрости! Нет закона, который бы говорил мне, что я должен подарить отцу на его день рождения. Ни в одном своде законов нет правила, определяющего, какой подарок должен преподнести муж своей жене или какой знак привязанности мы должны дарить тем, кого любим. Нет, подарок должен быть бесплатным, иначе он потерял всю свою сладость.
Строго говоря, «Поступай с другими так, как ты хочешь, чтобы они поступали с тобой» — это вовсе не золотое правило, а лучшее из нынешних правил. У честного человека было бы мало причин для этого. В таком случае лучше вообще не иметь никаких правил.
... ученик достигает «мышления более высокого порядка», когда он больше не верит в правильное или неправильное». «Большая часть того, что мы называем хорошим обучением, - это способность учителя достигать аффективных целей, бросая вызов фиксированным убеждениям ученика. ... большая часть того, что мы называем обучением, заключается в том, что учитель должен уметь использовать образование для реорганизации мыслей, отношений и чувств ребенка.
Справедливым ответом на это ужасное событие должно быть немедленное обращение к мировому сообществу, Организации Объединенных Наций. Необходимо установить верховенство международного права, но, вероятно, уже слишком поздно, потому что Соединенные Штаты никогда этого не делали; это всегда было в одиночестве.
Справедливым ответом на это ужасное событие [9/11] должно быть немедленное обращение к мировому сообществу, Организации Объединенных Наций. Необходимо установить верховенство международного права, но, вероятно, уже слишком поздно, потому что Соединенные Штаты никогда этого не делали; это всегда было в одиночестве.
В шиитской теологии существует множество противоречивых взглядов на то, какова надлежащая роль религии в обществе или в государстве, должна ли она править сейчас, должна ли она претендовать на управление людьми здесь и сейчас, или она должна ждать, пока Мессия, 12-й имам возвращается, и только тогда будет уместно, чтобы религиозное правление установило мир всеобщей справедливости и оправдания.
Совет по международным отношениям - это американское отделение общества, которое возникло в Англии ... [и] ... считает, что национальные границы должны быть стерты и установлено единое мировое правление.
Любой хороший учитель должен ознакомиться с соответствующими технологиями. Но технологии не должны диктовать цели образования. Скорее, учитель (или родитель, или ученик, или лицо, определяющее политику) должен спросить: могут ли технологии помочь в достижении этой цели и какие технологии, скорее всего, будут полезны?
Сатанизм выступает за модифицированную форму Золотого правила. Наша интерпретация этого правила такова: «Поступай с другими так же, как они с тобой»; потому что если вы «поступаете с другими так, как хотели бы, чтобы они поступали с вами», а они, в свою очередь, плохо с вами обращаются, продолжать относиться к ним с уважением против человеческой природы. Вы должны поступать с другими так, как хотели бы, чтобы они поступали с вами, но если ваша любезность не отвечает взаимностью, к ним следует относиться с гневом, которого они заслуживают.
Здесь действует простое правило, правило законодательства, правило бизнеса, правило жизни: выше определенного уровня сложность — это мошенничество. Вы можете применить это правило к левым социальным программам, но вы также можете применить это правило к кредитным деривативам, хедж-фондам и всему остальному.
Я не в том положении, чтобы давать какие-либо советы, — сказал он, — но есть правило, которому я следую, когда не знаю, что делать. а то, что не подходит, иди за тем, у кого нет формы. Это мое правило. Всякий раз, когда я натыкаюсь на стену, я следую этому правилу, и оно всегда срабатывает. Даже если сейчас тяжело.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!