Если русские зашли слишком далеко, подчиняя ребенка и группу его сверстников единому набору ценностей, навязанных взрослым обществом, возможно, мы достигли точки убывающей отдачи, допуская чрезмерную автономию и не используя конструктивный потенциал. группы сверстников в развитии социальной ответственности и внимания к другим.