Цитата Джейкоба Броновски

Самое замечательное открытие, сделанное учеными, — это сама наука. Открытие следует сравнить по важности с изобретением пещерной живописи и письма. Подобно этим ранним человеческим творениям, наука — это попытка контролировать наше окружение, проникая в него и понимая его изнутри. И, как и они, наука, безусловно, сделала важный шаг в развитии человечества, который нельзя повернуть вспять. Мы не можем представить общество будущего без науки.
Самое замечательное открытие, когда-либо сделанное учеными, — это сама наука. Открытие следует сравнить по важности с изобретением пещерной живописи и письма.
Частные мотивы ученых не являются направлением науки. Направление науки определяется потребностями общества: мореплавание до восемнадцатого века, производство после него; а в наш век я верю освобождению личности. Какую бы роль ни любили играть ученые или, если на то пошло, какие художники любят одеваться, наука разделяет цели нашего общества точно так же, как и искусство.
Можно справедливо сказать, что неудержимый прогресс естествознания со времен Галилея сделал свою первую остановку перед изучением высших отделов мозга, органа сложнейших отношений животного к внешнему миру. И кажется, и не без основания, что сейчас действительно критический момент для естествознания; ибо мозг в своей высшей сложности — человеческий мозг, — который создал и создает естествознание, сам становится объектом этой науки.
Самое замечательное открытие, сделанное учеными, — это сама наука.
Наука тесно интегрирована со всей социальной структурой и культурной традицией. Они взаимно поддерживают друг друга — только в определенных типах общества наука может процветать, и, наоборот, без непрерывного и здорового развития и применения науки такое общество не может нормально функционировать.
Времена изменились, и наука достигла больших успехов, и наша работа тоже; но наши принципы только подтвердились, а вместе с ними и наша убежденность в том, что человечество может надеяться на решение своих проблем, среди которых наиболее неотложными являются проблемы мира и единства, только обратив свое внимание и энергию на открытие ребенка. и развитию великих возможностей человеческой личности в процессе ее формирования.
Эволюционный натурализм берет присущие науке ограничения и превращает их в разрушительное философское оружие: поскольку наука — наш единственный реальный способ познания чего бы то ни было, то, что наука не может знать, не может быть реальным.
Ученые — люди. У нас есть слепые пятна и предубеждения. Наука — это механизм, предназначенный для их обнаружения. Проблема в том, что мы не всегда верны основным ценностям науки.
Провидцы древней Индии в своих экспериментах и ​​усилиях по духовному обучению и покорению тела довели до совершенства открытие, которое по своей важности для будущего человеческого знания затмевает предсказания Ньютона и Галилея, даже открытие индуктивной и экспериментальный метод в науке не был более важным.
Наука говорит об очень простых вещах и задает о них сложные вопросы. Как только вещи становятся слишком сложными, наука не может с ними справиться... Но это сложное дело: наука изучает то, что находится на грани понимания, а то, что находится на грани понимания, обычно достаточно просто. И редко доходит до человеческих дел. Человеческие дела слишком сложны.
Научное открытие также является религиозным открытием. Между наукой и религией нет конфликта. Наши знания о Боге расширяются с каждым открытием, которое мы делаем о мире.
Постепенно... аспект науки как знания оттесняется на задний план аспектом науки как силы манипулирования природой. Именно потому, что наука дает нам возможность манипулировать природой, она имеет большее социальное значение, чем искусство. Наука как поиск истины равна искусству, но не превосходит его. Наука как техника, хотя она и может иметь небольшую внутреннюю ценность, имеет практическое значение, на которое не может претендовать искусство.
Я нахожу попытки выяснить вещи, которыми одержимы ученые, такими же человеческими, как дыхание, кормление или секс. И поэтому наука должна быть в романах как наука, а не только как метафора.
Но науку могут создать только те, кто насквозь проникнут стремлением к истине и пониманию. Однако этот источник чувства исходит из сферы религии. К этому же относится и вера в возможность того, что правила, действительные для мира существования, рациональны, т. е. постижимы для разума. Я не могу представить настоящего ученого без этой глубокой веры. Ситуацию можно выразить образно: наука без религии хрома, религия без науки слепа.
Настоящая ценность науки заключается в получении, и только те, кто испытал удовольствие от открытия, знают, что такое наука. Решенная проблема мертва. Мир без проблем, требующих решения, был бы лишен науки.
Ни одна наука не может быть отделена от этических соображений ... Наука - это процесс человеческого обучения, который возникает в определенных субкультурах человеческого общества, а не в других, а субкультура, как мы видели, - это группа людей, определяемая принятием определенных общих ценности, то есть этика, допускающая широкое общение между ними.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!