Но то, что теперь охвачено одним словом («школа»), — это два очень разных вида институтов, которые по функциям, финансам и намерениям выполняют совершенно разные роли. И то, и другое необходимо для управления нашей страной. Но детей в одной группе школ учат быть правителями; детей в других школах готовят к тому, чтобы ими управляли. Первым предоставляется творческий диапазон для мобилизации идей экономического роста; последние обеспечены дисциплиной для выполнения узких задач, которые предпишет первая группа.